津市白山町上ノ村の子ども英会話教室ならECCジュニア白山グリーンタウン教室

☆PF☆
ここ2，3回学校行事と重なったせいか元気がなくて心配しましたが、この日はみんなすっきりしたお顔で頑張ってくれました。皆の心に火が付くと、教室の窓ガラスも揺れるほどの大きな声です（笑）

特にMy Speechが急速に上手になって来ました。
発音に気を付けて、競い合って大きな声で楽しんでくれています。また、1~20までの数字の読み方も頑張ってくれています。
これは、本来の子供たちの姿が現れて来た様子で何よりうれしいことです。
単語やターゲット文もPBクラスから比べるとかなり増えていますが、ぼちぼちとやって行きましょう。
まずは楽しい雰囲気の中で、脳を柔らかくしながらの学習が何より大切ですね。

☆PI☆
この日のターゲットは、Skit発表でした。
「1か2のSkitを覚えてきて発表しましょう。」の宿題予告があり、皆とても頑張って学習して来てくれています。
3年生なので文章を読む・・・と言う感じではなくて、歌の歌詞を覚えるように、歌うように発表することが望ましいのですが、Waltは「うまく言えへんは、きっと。」と消極的なことを言いいながらも
ほぼパーフェクトに発表してくれました。英語の音も上手に捉えています。
一緒に声に出しながら発表してくれたお友達もいましたが、ナチュラルな発声で音に気を付けて発表しようという姿勢がいいですね！

英語等語学の習得には、和やかな安心した雰囲気の中で集中して取り組めることが望ましいです。

そして、成長の段階や速度には個々格段の差がありどこで花咲くかもしれない力です。ご家庭では、ひたすら拍手係で応援していただく事が望ましいと思います。
なぜなら、「開放された明るい心」が実力を付ける一番大切な重要なポイントの様だからです。

＊最後までお読みいただきありがとうございました。

☆PI☆
3年生、4年生共、Skit 1、2の発表を行いました。
木曜日クラスは絶好調で、3年生でありながら全員が競うように、両Skitともスラスラ読んでくれました。素晴らしい！
「発音に気を付けて英語を話す」が主な目標だったPFバージョンから「単語レベルの英語を読もう」のPIバージョンになったばかりと言うのに、この成長ぶり！
単語読みのレベルから、一気にセンテンス単位の読みにまで成長している3年生は、うまくお友達と切磋琢磨し、互いがよきライバルとなって頑張っている証と言えるのだと思っています。

4年生もそれぞれのペースで頑張っています。単語も皆がよく読めるようになって来ています。自分の世界を広げていこう！というマイペース主義の子が多い4年生ですが、日毎丁寧に取り組み、努力の跡が見られることが喜ばしいことです。
4年生クラスは、一人一人の個性がキラキラと際立っています。

☆PA/SA☆
5，6年生とも、中々やりがいのある学習内容となっており、特に単語量は急速に増えて一気に中学生レベルとなりました。
今週は、単語のテストのある日でしたが、いわゆるテストとしないで、皆で復習・予習をしながら進化形の学習としてこれを行いました。

また、今週はフォニックスの復習が入りましたが、これはいとも簡単に応答できます。
新しい教材では、難易合わせながら形式の英語学習です。

SPでは、所有格の学習をしました。日本語の持つ「私」のニュアンスと「私は」「私の」の違いは、中学生になっても時々しっくりいきにくい概念の一つですが、ここは慎重に取り組んでもらいました。

丁寧に字を書き、丁寧に一つずつを体得していく…という事にこだわって学習を進めています。
一人ひとり、しっかり頑張れて素晴らしいです。

☆JA☆
早くも関係代名詞の扱いを終了してまとめの日となりましたが、今週は徹底したクイックトランスレーションで、瞬時に英訳する力を磨きました。「覚える！」以上に反射的に言葉が出て欲しいので、何度もお友達と繰り返し合っての練習です。自身の行きたい場所についてもスピーチ練習がありました。
火星に行きたいと書いている強者もいました。火星の石を持ち帰ってお金儲けをしたいのだそうです（笑）
話すことを中心に学習した週でしたが、残りの時間は定期テストに備えて単語テストを行うことになっていましたので、そのチェックテストです。

やはり実力＝練習量の関係が成り立ちます。
ノートにしっかり練習された単語は、よく書けています。ｒとｌの違いがあったり、母音が違っていたりするレベルにまでなって来ましたので、ここでさらに徹底してやると、単語が一気に書けるようになってきます。苦手を感じている人はあともう一息頑張り100％の実力にしてしまいましょう。

＊最後までお読みいただきありがとうございました。

☆スラマイ☆
毎回、丁寧に宿題をしてコツコツと学習できる5年生のYutaさんは、「テストが100点だった。」と、しっかり奮闘して書きこまれた満点のテスト用紙を嬉しそうに見せてくれました。やりましたね！（写真1）

☆PB☆
新しいユニットに入り、新しい単語の練習です。
今週は、山や川や海等、自然にまつわる単語でした。
その中でもちょっと注意したいのが、Riverの発音。Rの音は日本語にない音ですので、意識的に作っていかなければなりません。
PBさんもお口の形を作って、一生懸命に楽しく（笑）練習です。
上手なお口ができました。（写真1，2）

木曜日・金曜日は、PIクラスとPA/SAクラスがある授業日程です。
☆PI☆
今週のPIクラスは、Useful ExpressionsやSkitを発表する日でした。
Perfectに言えたら特A、3コマ違うごとにA,Bとなるという約束でした。
木曜日3年生組は、普段からしっかり英語に触れ宿題も丁寧なので、全員が特Aでした！！凄いです！！よく頑張っていますね。

金曜日4年生クラスは、特Aは、TimothyとSallyの二人でした。後のお子さんたちは、私と一緒に読んでもらいました（悲）
この学年では、ある程度英単語が読めるようにならないと、先に来る長文を読む事が中々難しくなってしまいます。
そんなわけで、3年生より多い読みの宿題が出ています。単語カードを書いて、いつもお持たせください。一人ずつ単語がよく読めるようになっていますので、ここから活路を見出そうと考えています。
また、Skitはまた発表チャンスを与えますので、練習お願いします。

追伸：宿題が全部できていると、再来週にキャンディや消しゴムのつかみ取りをする約束になっています。
楽しみで頑張ってくれると嬉しいですが、時々、応援の一言をいただけると、もっと頑張れるかもしれません。CDをすぐ聞けるような体制を作ってあげていただき、大いにお子さんの表現力に感心してさしあげてください（笑）

☆PA/SA☆
今週は、今まで学習したUnit2のキーセンテンスを語群整序で並べ替えたり、英作文にして書いたりする内容でした。毎週次々と新しい構文に挑戦していくのでその都度出来ても、まとめテストになると中々やりがいがあります。

木曜5・6年生クラスではちょっとずつ間違えてる‥。PA学習の始めですから、これで十分な力だと私は考えています。

6年生はさすがに慣れていて、ほとんどの子が満点でした。1年経つとこんなにも力が付いているのか！？と感心しきりです。

理科的内容を英語で聞いて学習する形態にも随分慣れてきました。こんなにたくさんの英単語を消化できるのかな！？と心配している私ですが（笑）子供たちは、本当にうまく頭の中で整理をして覚えており、子供時代に語学を学ぶ特権がよくわかります。

☆JA☆
関係代名詞を学習しています。
学校の授業よりかなり早めの予習ですが、しっかり理解しながら進めることは本当に感謝なことです。
単語などもしっかり学習してくれています。

覚えることも非常に多いですが、ここはじっと踏ん張っていきましょう。

☆中2数学☆
連立方程式の文章題「速さ・時間・距離」「濃度の問題」をやりました。
例年、「速さ」の問題では、苦しむ子が出るのですが、今年は皆の理解が揃っており頑張ってくれました。
やり方は間違えずにできるようになっていますので後は、ひたすら問題を解いて定着させていく事ですね。

この調子で頑張っていきましょう。

＊最後までお読みいただきありがとうございました。