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教室日誌一覧

2019.10.28
カテゴリー: レッスン報告

10月28日(月)レッスン内容

10月28日(月)レッスン内容

☆JE☆
今週のターゲットは「進行形の前にWh-疑問詞を付ける」と言うものでした。
学校の教科書でも、現在学習中の内容ではWh-疑問詞が沢山扱われています。Be動詞の疑問文、一般動詞の疑問文はそれぞれよく書けるのだけれども、Wh-疑問詞が前につくと、次に続く疑問文が中々書けないという問題が発生することが在ります。
繰り返して練習するうちに次々と正確な回答が書けるようになりますが、特に注意を要するユニットです。そんなこともあり、口頭練習(アイコン写真)や筆記チェックを使い、確かな力を付けるように練習しています。

 

2学期中間テストも半数以上の子が5科目一桁代におり、10番台を入れるとほぼ80%が校内順位前半をキープしています。特に英語・数学はほぼ90点以上の子が多かったです。
また、学習の仕方がよくわからずに点数が取れなかった生徒の皆さんが、着実に頑張って力を付けていることは何よりうれしいことです。自身をしっかり磨く心を育てていることがよくわかります。
頑張って行きましょう。

 

*最後までお読みくださりありがとうございました。

 

よく頑張っていますね!

2019.10.26
カテゴリー: レッスン報告

10月26日(土)レッスン内容

10月26日(土)レッスン内容

☆PB☆
今週の単語は、幼稚園などに設置されている遊具の言い方でした。ジャングルジムやシーソは日本語にもなっていますが、sandbox(砂場), slide(滑り台),swing(ブランコ)は馴染みのない言い方なので、ゲームで繰り返し遊んで言えるように練習しました。また、アルファベットの名前もカードゲームの中で扱っています。アイコンに使っている写真は、裏向けたカードのアルファベットの名前を言うゲームです。ゲーム中に覚えていける単語も沢山あるので、楽しそうです。

劇は、それぞれが、ネズミの娘と花婿になって練習しています。来週はいよいよお面を付けての劇ごっこですが、ネズミの花嫁と花婿が魅力的すぎて、ほとんどはペープサートを使った私の独り舞台になりそうで心配しています(笑)

 

 

☆PF☆

今週は、即位正典の儀のためにお休みになった火曜日の振り替えで全員集まることができたので、クリスマス会の練習を少し行いました。
1,2年生は、劇の中ではお歌の部分を受け持ってくれます。3,4年生は、劇の登場人物を、それ以上はナレーターです。
カリキュラム上の内容は、今までの復習とThink &Talkでのバーベキューのカバブの組み合わせについてでした。
お天気も良くなってきたので、皆、「バーベキューをしよう」「今からバーベキューをお友達のところでするんよ!」と、とても楽しんでくれました。
タイムリーな楽しい課題でした。

 

@この日は、カメラを持つ余裕がなくて、写真がなくてごめんなさい。

 

 

*最後までお読みいただきありがとうございました。

2019.10.25
カテゴリー: レッスン報告

10月25日(金)レッスン内容

10月25日(金)レッスン内容

☆PI☆
今週はTPRで指示されたアルファベットや数字を書こう!という活動をしました。4年生ですから、当然のことのようにスラスラと書き込んでいる様子でしたが、ゲーム的に扱うとまた楽しさが倍増するようで、張り切って活動に参加してくれます。
カメラを向けたら、全員がこのポーズ、よく私の動きまで観察してくれています。(笑)

 

この時期には、単語の読み方からセンテンスの読み方へとどんどん力が付いていますが、ほとんどの子が独力でメインブックのskitやUseful Expressionsを読み発表をしてくれています。

 

☆PA/SA☆
6年生クラスは、Reading Bookの発表をしました。
Carol、Mack、Cathy、Rachel、Samuel
がHans and the North Wind, The Man,His Son,and the Donkey 等を上手に読み上げてくれました。この時期になると、随分まとまったパッセージにチャレンジしてしっかり読めるようになっています。立派な英語らしい表現ができています。
特にMackは修学旅行で忙しかったはずなのに、この時間に間に合わせたばかりでなく、立派に読んでくれて感動です。そればかりでなく、彼の繊細さと優しさは格別で、限られたおこずかいの中からお土産まで買ってきてくれました。その気持ちが嬉しくて勿体無さに、口に入れることなく(笑)いつまでも眺めていたいと思っている私なのであります。(写真2)
またSammyも先の修学旅行でかわいいお土産を届けてくれていました。(写真3,4)さりげなく渡してくれる子供たちの健気さに本当に感動し、心から感謝しています。ありがとう。

 

この週は、今までの復習テストでしたが、動詞の文法事項がまとまり整理されてきているので感心しています。やはり、毎日の宿題をコツコツ且つコツコツとこなして長い時間英語に触れてきた6年生は、確実に力を付けています。

 

☆中2数学☆
「平行な2直線にできる角度や三角形の角度」、「多角形の内角と外角」の問題を丁寧に行いました。
角度の位置を捉え、定理を使いこなせるようになるには、やはり数多くの問題にあたる必要があります。
そのために、宿題で難しさを感じていた問題に少々の時間を割いて、しっかり理解できるように練習をしました。
次回からは「合同」に一気に入ります。
本格的な証明問題は初めてなので皆が困難を感じるようですが、パターンを覚えてしまうとすぐにできるようになるので、頑張って行きましょう。

 

*最後までお読み下さりありがとうございました。