津市白山町上ノ村の子ども英会話教室ならECCジュニア白山グリーンタウン教室

1月も最後になると、子供たちが急に成長が早くなったことを実感します。
冬場になると外で遊ぶ時間もウンと少なくなり、おうちで宿題をする時間が増える？ということも関係しているのかもしれませんが、授業の流れや英語での応答が1学期頃とは比較にならない程流暢になって、文字もしっかり書けるようになって来ているのを感じます。

☆PI☆
先週は「Skit発表で満足いく発表ができなかったので、もう一度挑戦する。」と頑張ったJack.1週間の練習の成果がしっかりあらわれた見事な発表をやってくれました（アイコン写真）
「凄いね！頑張って練習するとこんなに上手にできるようになるんだね。練習しようと心に決めたことがこんなに素晴らしい結果になって達成感が味わえたんじゃない？」と尋ねるとにっこりのJack。
彼の頑張りに勇気付けられた、先週は遠慮がちだった他のお友達が、全員、元気に発表してくれる結果となりました。
子供たち同士でのモチベーションや勇気のやり取り。確かに個々が、個人的にも集団としてもしっかり成長してくれていることを嬉しく思います。

インフルエンザにコロナウィルスと、マスク無しでは生活できない日々が続きます。教室でもマスクの子が多くなっています。
教室の中では、空気清浄機を使い1時間ごとに空気の入れ替えもしていますので、そんなに心配していただくことはないと思われますが、一応私も感染源になって子供たちに迷惑をかけるといけないのでマスクをしています。
ただ、英語の発音では口が隠れてしまうと発音がうまくできなくなってしまうので、私が指示する時間はマスクを取って発話してもらうようにしています。よろしくご理解の程お願いいたします。

☆PI☆
Unit7のまとめとして、「乗り物には他にどのような動力で動くものがあるか？」をテーマに発表をし合い、可算名詞や不可算名詞の扱いについても新しく勉強しました。
また、数字をたし算して答えていくゲームをやり、100以上の数をどういう風に答えていくか？を学習しながら楽しみました。（写真1、2）

「子供たちの心に、感動と変革を伝えたい」と願いつつ早くも1月も終わりになろうとしています。
「願うと、必ず、生まれ、育まれるものがある」という実感と実態を得ながら、今日は、スラマイ・中学1年数学・JIクラスの授業がありました。

☆スラマイ☆
それぞれの学年でまとめの学習課題が行われています。特に6年「メートル法」や3年「分数の計算」はもとより5年生の「割合」についての学習項目は、非常に大切な項目の一つです。
全体を1と考えて、その0%がどういう意味を持つのか、それを考えるのは新しい概念なので頭の中で大混乱が起きるのが常です。そこで教室では、色々な「生活の中での割合」を考えてイメージを付けていきますが、やはり多くの問題に触れてコツをつかむことが確かな実力を付けていく方法と言えます。
様子を見ながら、適宜必要な課題を解きつつ力を付けてもらいたいと願っています。

☆数学1年☆
今週の課題は「正多面体」でした。
「正三角、正方形、正五角形、の面の頂点や辺を重ねていくと5つの正多面体ができる。」という事は言葉で覚えると、たぶん1分で済むことですが、ここでは、実際にどのようにして多面体が出来ているのかを実際に制作する中で体で覚えることを経験してもらいました。
「図形に強い」Kouta君。すごい集中力で次々に難しい多面体を作っています。
「ほう、なるほど、そうするとうまくできるんだね。」等、皆で教え合って多面体を作って行きます。（アイコン写真）
制作しながらその「構造と特徴」を捉えていきました。
少し時間はかかりましたが、図形の得意な子もそうでない子も、その平面からできる5種類の正多面体の成り立ちが体得でき、達成感ににっこり。（写真1）

冷たい雨が毎日しとしとと降り続きますね。
でも教室の中は、「暑いからエアコン止めて！」のリクエストが出るくらいのほっこりした温かさ、いや、子供たちの元気のいい熱気でむしろ暑さが続きます。

「子供たちの心に感動を届けたい！そして知性の豊かな萌芽を促していきたい。」と、毎回祈る思いでの授業を続けていますが、子供たちがその祈りに応えるかように次々と自信を深めていく様子を見る時、本当に心からの喜びが湧いてきます。

☆PB☆
Unit8も最終回になり復習を行いました。
また、子供たちが楽しみにしていた劇ごっこも、「もっとやりた～い！」の声に後ろ髪引かれながらも一応の最終回を迎えました。
本年度は、人数が少ないために役者がそろわず、ペープサートでの劇ごっこをしていますが、心は、いつも役のそれ。「It’s very cold.」と身体全体を使っての表現です。じょうずでしょう。（写真1）

あっという間に1月も最終週になってしまいました。やっと各地で雪の情報が聞かれるようになり、暦の上では春を迎えるようになるとは、私達の季節感もうろたえてしまいます。ここにきて、インフルエンザが勢いをぶり返していますので注意したいところです。

2019年は、2020年に大きな学習内容変革を迎えるため、「教室のあるべき道」を私なりに備えようと考え、結果的にほぼ休みなく授業準備や研修に努めてきました。人間の脳は目覚めて12～13時間の緊張感しか保てないそうですが、働き方改革が叫ばれている中であっては、ちょっとオーバーワーク気味な毎日を1年間駆け抜けてきました。
手に入れた多くのこともありますが、同時に道を迷い始めたことも正直なところありました。

そこで本年は、もう少し興味の幅を広げて、多角的に子供たちの教育を見つめていく1年にしたいと考えて1年をスタートさせています。
子供たちの「教育への方向性」、また「身につけてもらうべきこと」、その為の「テクニック」等色々と考えさせてもらう事の多い1年でしたが、同時に子供たちの心が開くときとはどんな時なのかを考えなければ、どのような崇高な理想があったとしてもそれは絵に描いた餅に過ぎません。

やはり、「生き生きとした感情」、「物事への感動を核」とした、「もっと知りたいと思える心に内側から変革を起こすこと」の重要性を今一度思い返しています。
フランチャイズ教室での英語・数学の授業に感動を感じてもらえることは何か？
「教材自体が感動」と言えるのでしょうが、それ以上に授業者としては何ができるのかと常に考えています。

月曜日は、新しい情報をできるだけ仕入れたいので、久しぶりに映画を見てきました。「CATS」と「スターウォーズ」2本です。2つとも、人の心を惹きつける魅力のある映画でした。テーマは「人は心の痛みを持つけれども、その中で深い人間観に立ちその真理を越えてゆくとき、その痛みは人としての宝となる。」と言うように私には思えました。
非常にわかりやすい英語が使われている場面も多く、是非機会があれば英語で映画を見て欲しいなぁと、この日の授業でも話したことでした。

☆JE☆
この時期になると、単語が正確に書けることがとても重要な英語力の一つとなって来ます。フォニックスを使って読んできた小学生英語が、中学生で「書く事」に繋がって確かな力となります。
この時期丁寧に母音を理解して書けるようにするために、間違った単語を何度も練習して提出するようにして一気に「書く事へのまとめ」を促していきます。（アイコン写真）
音と文字のつながりをもう一度反芻しながら、確かに書けるようにしていきましょう。

今週のターゲットはBe動詞の過去形。
子供たちにとっては、簡単な内容で素早く理解し文法力も整理してくれました。頼もしい子供たちです。構文を言い合う様子を写真で紹介します。（写真1，2）