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2020年6月6日
カテゴリー: レッスン報告
2020年6月6日(土)PI/PF/スラマイ

今週は、各レベルで単語テスト週間に当たっているため、Webレッスンではなく、教室での対面レッスンをお願いしました。

 

4年生の課題は、単語をフォニックスを駆使して読め、文章単位で読めるようになることです。2年生もアルファベットが正確に読めて書け、単語の一目読みができるようになることに挑戦していきます。

 

PIクラス
単語テストは、初めての多い量でしたので、ちょっと戸惑いが見られましたが、まずまず書けていました。この調子で頑張ってほしいと思います。
単語もよく読めるようになってきたMちゃんと、あれ~、読み方わからん のTくんとが対照的な時間となりました。暫くCDを聞かなかったのか、定着していた分まで忘れていたようでした。
4年生では、ただ読めるだけではなく、瞬時に読めるまでに練習する必要があります。そこで、家庭学習でも必ず練習して定着してほしいので、この日は、時間を多い目に練習してみました。
やはり、如何に多く英語に触れるかが体得と比例関係にありますね。
CDが好きな音楽を聞くように友達になるといいですね。頑張り、いえいえ、楽しんでいきましょう。

 

PFクラス
2年生のPFは、安心して授業が進行していくようです。単語テストもほぼ書けていました。
また、アルファベットの書き方も急に上手になって、細部まで注意を払って書いている様子が見られるようになり成長が見られます。
1年の成長は本当に大きなものがありますね。

 

スラマイ
4年生、大きな数の復習と、3ケタのわり算の問題を練習しました。じっくりと取り組んでよく理解できるようになって来ています。
楽しみな成長ぶりです。

 

*最後までお読みくださりありがとうございました。

2020年6月5日
カテゴリー: レッスン報告
2020年6月5日(金)PI/PA・SA/中3数学

3年生のPIクラス、5年生のPAクラスがこの曜日にあります。奇数学年は、授業レベルが一気に上がり、授業形態や内容が難しくなるので、苦しい時期と感じる子が少なくない時期です。
しかし、昨年度も宿題にしっかり付いてきてくれていた生徒さんたちなので、しっかりとよくできています。

 

PIクラス
Unit1の単語テストがありました。4年生はほぼ全員が満点。3年生も「読み」にこれからの課題を残すものの、単語の意味がしっかり取れていて「単語の意味」は、全員がほぼ満点でした。
また、my,your等の所有格の学習をしましたが、身体にすっきり入っている様子で、簡単にクリアしています。
このクラスには、英語で英語を理解している「英語が頭の中を流れている」んだなあと感じさせられる子が何人かいて、授業を心底で楽しんでいる様子が窺えます。
楽しみなクラスで、皆、ニコニコと頑張ってくれています。

 

 

PA/SAクラス
5年生クラスですが、短い時間によく読めるようになっていて、本日のUnit1ウィークリー単語テストにも、皆が高得点を取れました。
英語の文の書き方がSAクラスにありますが、乱れがちな英語の書き方の再度練習を強化し、英語の文の決まりを確認しながら丁寧に書く事ように指導しています。全体的に少なくとも2年程早く学習する内容になっていますが、やれば何でもできる子供たちの成長に楽しみな日々です。
来週からは、音読や暗誦も加え、楽しみながらどんどん英語が体得できるようなチェックをしていきます。頑張りましょう。

 

 

中3数学
今週から「式の計算」に入りました。
と言っても因数分解の応用編です。
この学年は、理解が早くしっかり宿題をしていて定着も確かなので、今回は欲張って沢山の課題をこなしてもらいました。が、その中2年生の「説明」課題はちょっと忘れていた様子でしたので、再度Webチェックを日曜日に行いました。よくできている様子でした。
学校授業が、2年生の学習事項に随分と時間を割いているため、随分ゆっくり進んでいる様子です。
定期テスト前にはその範囲の整理と復習を行いますが、教室では年間計画に沿って先に進み、年間のやるべき分を必ず消化してもらおうと考えています。
幸いにしてWebレッスンができるようになりましたので、同時に何人もの人数が学習できるようになりました。教室授業とうまく組み合わせながら、短時間に効果を上げていけないかと日々そのアプローチを探っています。
少々不規則になった身体に、クラブ活動や暑さやコロナ対策と、心身が慣れにくい頃ではありましょうが、それぞれが最も短時間で効果をあげられる方法を探しながら先に進んで行きましょう。

 

*最後までお読みくださりありがとうございました。

2020年6月4日
カテゴリー: レッスン報告
2020年6月4日(木)PI/PA・SA/中2数学

密にならないような環境も次第に整いつつあり、皆がどのようにこれからお勉強を進めていくのか、という事を体得して安心して授業が進められるようになってきました。
「あれも不安だ、これも不安。」と言い出したらきりがありませんが、全員がマスクをして教室内で1メートル以上~2メートル余の距離が取れ、常に空気の循環が行われていることは、ご父兄の皆様の深いご理解とご協力によるものと感謝いたします。

PIクラス
Unit1の復習を行いました。初めての多い単語テストは、「こんなに覚えられへん」と言いながらも、皆大変よく書けていました。さすが、4年生になると自覚も許容量もうんと膨らんだ感じです(笑)
また、自分の言いたいことを知っている英語を使って表現するという力も見えてきました。
Think &Talkでは、「夢のお庭を作ろう」という課題をヒントを基にスラスラ書き進めている子供たちに頼もしさを感じ思わず顔がほころんでしまいます。
楽しみなクラスの成長を実感して喜んでいます。

 

PA/SAクラス
久しぶりに対面授業となり、さらに生き生きとした授業が展開されました。(アイコン写真)
単語のテストでは、「多いなあ、こんなに覚えられん。」と自己弁護して、もしも出来なかった時の傷を最小限に抑えようとしている成長の証もあちこちに見られますが(笑)、皆大変よくできています。
完璧を目指して努力している子供たちの姿が本当に印象的になって来ました。この調子で刺激し合い成長されることを楽しみにしています。

 

中2数学
「ややこしい連立方程式第2弾」を行いました。
今までの計算問題が、全員ほぼ定着していましたので少し多目に課題を予定したら、不十分な理解で終わらざるを得なくなり、もう一度土曜日に再学習します。
学校の学習内容もそろそろ復習して定着させなければいけませんが、今学習している内容も当然その都度完璧に体得していかなければなりません。
負担はそれなりにありそうですが、頑張っていきましょう。

 

*最後までお読みくださりありがとうございました。

2020年6月3日
カテゴリー: レッスン報告
2020年6月3日(水)スラマイ/中1数学/JAレッスン報告

学校の授業やクラブ活動もほぼ以前のような形に戻りつつあり、密を避ける工夫と進めていきたい授業の内容に気が抜けない日々を過ごしています。

 

スラマイ
学校の授業と2か月分先に進んでいますので、各学年の予習が進んでいます。

学校の内容の復習と定着も気になりながら、敢えて予習中心の学習形態です。計算を得意にするためには、まずは、ノートにきれいに書くことがとても重要ですが、最近では随分と意識して、しっかり書いて頑張ってくれています。

知ることとできることには距離があるという事が、徐々に形になって実践できることは大きな力となります。計算は、まずきれいに書くという事を意識して、この調子でしっかり練習していきましょう。

 

中1数学
「文字と式」の新しい単元に入りました。
新しいことを体得するのは、全員が大変得意の様子です。クラスの全員がすぐに理解して課題が解けています。

が、家でも練習して整理するという事ができるとぐんぐんと力を付けていきますが、プリント等の配布物は勿論、筆箱の管理もできないという生活習慣の乱れが大きく学習定着を阻害しているなと思われる子が目立ちます。

まずは、規則正しい生活を心がけ、明日の予定をイメージして準備をする、すぐに決まった場所に片付ける、と言うような基本的な生活習慣を整えましょう。

この時期の子供達で最も大切なことの一つは、良い個性を伸ばすために、まずは生活習慣です。生活を立て直せるように、おうちでも管理する場所や方法を教えてください。よろしくお願いします。

JAクラス
今週は中3で最も大切な学習事項の一つ「不定詞の用法」「関係代名詞・主格」の復習と強化でした。

密を避けた対策としてフェイスシールドを使って学習しました。
基本的な学習を滞りなくやる習慣が付いているので、結果が付いてきている子がほとんどですが、細部にまで注意を払って覚えることが難しい様子も見られます。
理解したことも練習により定着していきます。
しっかり、ポイントを整理しながら学習に向かっていきましょう。間違ったところを宝にするかしないかでも、その成長ぶりが大きく違ってきます。

最低でも、言われたことは必ずやりきる習慣をつけて、この受験期を乗り切りましょう。あっという間に1年が終わってしまいます。日々の積み重ねが私達を作っていきます。頑張りましょう。

 

*最後までお読みくださりありがとうございました。

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