2021年2月5日
☆PI☆
今週のターゲットは、規則動詞の過去形を中心に学習しました。
概念的にもよくわかる内容の様子で、スラスラと理解することが出来た様子でした。
また、第2次検定試験の練習もしています。
今のところ、答えに個人差が大きくあり、よどみなく答えられる子と、用意した練習プリントを見ている子とに大きく分かれています。
少なくとも、週に4日くらいは、声に出して練習できるといいですね。来週を期待します。
☆PA/SA☆
このUNITでは新しく比較を学習します。
小学生に比較級を扱っているのは、初めての試みです。
文法的な意味の理解は中々難しいものがあるようでしたが、実用英語検定で、4級チャレンジャーもこの頃になると何人かいて、何度か聞いている話として「あ~、なるほど!」と理解を進めていました。
加速度的に英語表現が身に付いてきているのが解ります。
英語検定第2次試験の準備では、動詞、接続詞等で理解してほしいところですが、今のところ苦戦しています。
来週には、少し深く取り組んでもらえるように配慮しなければ、と考えているところです。
☆中学生数学☆
年間の復習をしていますが、計算力がしっかりついている子と、忘れてしまっている子との差が大きく見られます。
やはり、きっちり練習して「早く、正確に!」と練習してある量の差でしょうか。
合同の証明も、コツをつかんだこ子と中々つかみずらい子とがいて苦戦しょています。
個別に内容をよく吟味して繰り返し行っていますが、もう一息というところなので、諦めずに頑張っていきましょう。
*最後までお読みくださりありがとうございました。
2021年2月3日
☆PF☆
フォニックス単語が読めること、第2次検定試験内容を知ることなど、このレベルクラスでは、継続的に行う他にユニットのまとめを行いました。
音読カードの練習もしていますが、単数の a/anや複数形の~sの表現も1年生では中々難しい様子です。やはり「知っていること」と「出来ること」には少し距離がありますね。
れんしゅうシートをお渡ししてありますので、このシートなどを通して、何度も楽しめるような工夫をしていただけると定着してくるかと思います。
ご一緒に是非楽しんでみてください。
☆PE☆
自己紹介や問答等、定型文には、めっぽう強いPEクラスです。宿題も丁寧にしっかりやれるようになっていて楽しみです。
が、限られた時間で定着できることと言うのは、やはり限られてきます。多様な表現に慣れるためには、やはり年月が必要ですね。
今週は、スピーチやThink &Talkを通して、聞く・話す領域を広げて練習しました。今後も初見で聞いたことも理解できる指導を目指して、世界を広げていきたいと思っています。
語学と言うのは、本当に深い世界です。コツコツとこの調子で前に進めていきましょう。
☆PB/まなびのさんぽ☆
節分のことを学びました。
数字も数も正確に書けるようになってきました。
英語では、アルフアベットの大文字小文字の読み方をやっていますが、ゲーム大好きっこの二人なので、俄然燃えてやってくれています。単語の覚えも早くて正確です。そろそろ、復習を入れて、第2次試験にも備えています。
☆スラマイ☆
学年のまとめチェックをやっています。
基礎的な簡単な問題ばかりやっていますが、ちょっと忘れていることもあって只今調整中です。
☆中学生英語☆
中1では、過去形を。中2では、過去形過去分詞を覚えてもらっています。
英検®取得時に覚えた内容なので全体的に覚えも早く正確です。が、この時期になっても、中々単語学習が定着しない子もいて、言われた学習をしないので点数が取れない子が居ます。
単語練習をして、翌日に練習チェックテストをし、必ず次のテストまでに1週間に4日以上をかけて学習することをもう一度話してみました。
暢気に構えて、学習することを習慣化しないと多くの単語は覚えられません。
頑張りましょう。
中3は前期試験の問題の見直しと後期試験の過去問から、その特徴の違いを確認しました。
英作文、慣用句を覚え間違えていたり修飾関係がテストになると書けなかったりと厳しいです。
その時には出来ても、テストになると書けない子があったりで心が痛みます。
切り替えて次のステップを目指しましょう。
*最後までお読みいただきありがとうございました。