津市白山町上ノ村の子ども英会話教室ならECCジュニア白山グリーンタウン教室

PFクラス

2学期の課題、三文字単語の一目読み、ターゲット文の使い方、等が新しく加わりました。

授業の初めには、単語カードで読み方のチェックとターゲット文の復習をします。一枚ずつを慎重にめくりながら、子供たちのかわいい口元から練習した単語の音が聞こえてきます。みんな頑張って、おうちでもしっかり練習していただいている様子で何よりです。おうちでのサポートを本当に感謝します。

是非この調子で軌道に乗っていくことを期待しています。

今週は、復習セクションでした。よく読みよく考えて発話出来ており、「よく定着している様子」です。

JAクラス

今週のターゲットでは、「全比較級の復習」を学習しました。「形を知る」、「文法として理解する」、ということ以上に、そのことを使った言い回しや使いまわしを滑らかにしてほしいのですが、さすがにこの学年になるとしっかり表現できるようになって頼もしいです。

「暗誦課題」も差はありますが、英語らしい表現をそれぞれによくとらえ表現できています。

10月には「教室暗誦大会」を予定しています。ぜひ最後までやりきって、英語らしい表現を体得してしまいましょう。

英語は、ただただひたすらに繰り返しをしなければ力となりません。繰り返すことによって、ある日突然、力がグレードアップする、ということを繰り返して、徐々に力がついていきます。3年生の学習の様子を見ていると、そのように力をつけて行ってくれているとわかります。継続こそが力となっていますね。

ここにきて、コロナのデルタ株がまたしても私たちに不自由さを強いていますが、この環境を逆に生かす発想で、残り少ない中学校生活を意義深いものとしていきましょう。

＊最後までお読みくださりありがとうございました。

zoom授業も比較的早い時期に落ち着きを見せ、ほとんど全ての生徒さんのご家庭で、きれいな映像でしっかり学習していただけることとなりました。ご父兄の皆様には、様々なご負担おかけしたことと思いますが、すぐに快く対応してくださいましたことを心から感謝申し上げております。

この保護者様たちだからこそ、子供たちの成長が守られているのだなアと、久しぶりの柔らかい朝の風を全身に感じながら思いを馳せています。

「緊急事態宣言」も今週末では終わるかもしれませんが、津市内の各小学校・中学校では、コロナ感染の児童・生徒の皆さんも増え続けているようで、今後の教室の対応を巡って、頭を抱えています。

エアコンをマックスにしても、窓を全開にして四六時中風を通し、教室の中央に空気清浄機２台を置くと、どうしても、夏の蒸し暑さと闘って学習しなければならない環境となり、その中でも、皆で頑張って学習していただいてきましたが、このようにデルタ株などによって感染が容易になると、一体次の配慮はどのようにすべきか？と悩みます。

確かに、教室対面授業の方が私も子供たちも授業が受けやすいと思います。しかし、健康や命の重みには代えられません。もう少しzoom授業を延長すべきかなと考えています。

PIクラス

今週のメインの活動は、「友達のことを中心に自己紹介文を作る」というものでした。

「友達って、誰にしよ？」と悩む子もあって、中々先に進めることも難しかったのですが、最終的には、ご両親の名前を借りるなどして（笑）文章を作りました。しばらく学校が夏休みで、お友達と遊ぶのも制限のある環境の子供たちには、いささか悩める課題だったのかもしれません。

英語の文章（音読シート）が、随分すらすら読めるようになってきました。繰り返し声に出して学習していただいている成果が徐々に表れています。

反面、今週の単語は、随分聞きなれないものが多かったようで、苦戦しました。しかし、お互いにすべての人々を理解し思いやりながら生きていくことは、これからを生きる子供たちにとっては、とても大切な概念で、その助けとなるような単語がしっかりと取り上げられているので慎重に繰り返し進めました。

ちょっと、時間が足りなくなって、翌週に取り上げるものが出てしまいました。

おうちでの「宿題シート」は配布できませんが、シートの上の課題を週４日以上はやってくださいね。

PEクラス

このクラスも単語が難しかった様子でいささか苦戦しました。しかし、随分と英語らしい表現を身に着けていて、きれいな英語音が出ています。

「３人称単数現在」の扱いが今週のターゲットでしたが、子供たちにとっては中々難しい概念で、理解の仕方も皆が違うので、初めての「三単現のS」では、指導には悩むところです。

理解できたかな？何度も繰り返して、日本語にはない概念をつかんでいきましょう。

Think ＆Talkでは、「楽器の仲間分け」を行う予定でしたが、時間切れで来週に課題を残したところが出てしまいました。来週の分と二つ分、どのような内容か見ておいてください。

JIクラス

中学生暗誦課題の途中発表をやりました。

ほぼ完璧に覚えている子が、複数名。　半分覚えている子が２名。後の子たちは、８割近く覚えているというところです。

今のところ、２，３名を除いて、英語センテンスを覚えることに精一杯で、発音やイントネーションが不十分な子が何人もいますので、まずは音声に意識を向けつつ、次に頑張って覚えるように促しています。

この時期に英語のセンテンスを覚えることは、今後の英語学習においても非常な学習効果があります。しかし中途半端に覚えるのなら、逆効果になることもあります。しっかり音声を聞きながら、シャドーイングして覚えていきましょう。ご家庭での拍手も継続くださいますようにお願いします。

今週のターゲットは「受動態の特別な形」でした。

全体的に、宿題もよくできるようになってきていますが、実際に理解を確かめるため課題をやってもらうと、その理解の範囲がよくわかります。宿題では皆〇がついているのに、課題をやったら全く頓珍漢な答えを書いている子もいます。考えもなく答えをうつしてしまっていないでしょうか。宿題内容をじっくり読むということをまずはやってみましょう。

もちろん、確かな理解と正確な単語表現でめきめき力をつけている子もいます。やるべきことに集中できると、力がしっかりついていきますので、この調子で頑張りましょう。

来週から、少し延長授業を行います。よろしくお願いします。

＊最後までお読みくださりありがとうございました。

８月２３日以降のレッスン内容を掲載の予定でしたが、諸般の都合ですっかり遅れてしまいましたことをお詫びいたします。

「緊急事態宣言」中のzoom授業にもすぐにご協力いただき、使い慣れた様子でzoomに元気なお顔を見せてくれるみなさんに感謝申し上げます。

PA/SAクラス

このクラスでは、２学期になって、文章が即時に読める練習に入っています。「音読練習シート」はターゲット文を網羅した、エッセンス満載の教材ですので、今までのように、毎日声に出して読む練習をしてくださいね。日本語を見て英語がすらすら言えたら、次の文に進みましょう。

さて、このクラスでは、この２週間は、be動詞の過去形を使った文章を扱いました。

I was tired yesterday.　When I was four, I moved to Tokyo. などといった表現を新しく学んでいます。

まずは、過去形の文章の構造上の意味を体得していただかなければなりませんので、たくさんの英語を声に出して読むように促していただき、おうちの皆様には「拍手係」として十分な応援をお願いします。

子供さんたちはどの子も皆、とても頑張って前に進めてくれています。

この学年になってくると、どうしても黙読してしまうので、英語の音がどんどん日本語音に近くなってきます。こんな時期だからこそ、英語音を意識しながら、たくさん英語を読む習慣をつけてください。

楽しくやる気になって英語音を練習するには、やはり親御さんの「愛ある応援拍手」が副作用のない良薬になること間違いありません。

中３数学

二次方程式、二次関数を次々と予習しています。

１学期から乗法公式ー＞因数分解ー＞方程式ー＞二次関数　　と、「使われている公式が１種類ですが、次々と形を変えて出てきます」ので、このころになると混乱をして、「あれ？どうするのかな？？」と立ち止まってしまう場合が目立つようになってきます。

一つずつの計算が早く正確になるのと同様に、深く掘り下げて考える習慣を身に着けていきましょう。

「筋道を立てて考える楽しさ」を味わえるのも、この時期の数学の醍醐味です。

中１英JE

復習テストの後、疑問詞の色々や三人称単数現在の動詞の扱いなど、次々と整理しなければならない重要事項を学習しています。

宿題もほとんどの子が頑張って学習できるようになってきていますが、内容を深く味合わないままに学習を進めている様子で、チェックテストをすると、基本的な多くの間違いが多く見られ、採点をしつつ私は頭を抱えています。

「間違いは次の成長への『宝』です」ので、その間違いを徹底的に修正をする練習をしていきましょう。

必ず間違った単語や文章は、間違いに気を付けて長期記憶として保存が可能になるまで繰り返し覚えていきましょう。

今日やるべきことは、今日のうちに済ませてね。

＊最後までお読みくださりありがとうございました。