4月24日（水）レッスン内容
☆スラマイ
しっかりと先週の宿題もされ、よく頑張ってくれている子供たちが生き生きと輝いて見えます。
今週は、内容的には少々ハードな内容でした。
5年生「体積の求め方」6年生「円の面積」
基本事項はしっかりと押さえられていますが、計算が複雑になると、小さな計算で間違えてしまいます。「丁寧に綺麗に書く事」に戻って何度もやり直し、正解を導きだしている子供達です。
学習初めの今は、「早く！」よりも「正確に！」を目標に頑張る時期です。宿題も少々時間がかかりそうですが、ここはひとつ頑張って、少しずつ丁寧にやって行きましょう。
自信が自信を生み出し、大きな力となっていきます。
☆中1数学
このクラスも、よく頑張って「宿題」が終わっていました。中学生として、規則正しく学習する方法が身についてきている・・と言えるのでしょう。また、中学生としての心構えも育ってきているのだなぁ・・と嬉しく思います。
本日のターゲットは「乗除の計算」でしたが、「負の符号の数を数える」という一貫したテーマもすぐに理解でき、正確に計算できました。
ここでもやはり問題は、「分数の計算」や「小数の計算」の間違いです。何度も練習してきた計算方法ですが、やはり再度気を付けて行う必要があります。知っている、出来ている計算は、もうしなくていいと考えるのではなく、早く正確に解くための方法をいつも考えながら解けることが「中学生数学の目標」です。
本日の授業では、そんな工夫した計算の仕方をいくつか提案しましたが、まだまだ「計算の仕方として工夫をする」というより、「小学生算数の延長」と言った感じで、伸びしろ一杯の中1生です。
「色々な計算の仕方を発見すると早くできる！」という数学の楽しみが自ら発見できるようになればもっと楽しみが増えるかな・・・と期待しています。
☆JI
ここのクラスも、宿題が丁寧になされています。2年生にもなると、学習のコツや時間配分も確かとなって来ます。まだまだ、有意義に使える時間もありそうですが、皆が、楽しんでやっている感じです。
ウィークリー単語テストでは、今週の満点は、常連のTed, Bobの他、今週はChrisも頑張りました。
他の皆もそれぞれによく努力し、フォニックスを理解して単語を覚えていますが、母音の間違いで1文字違ってバッテンと言う単語が目立ちます。
満点を続けて取れるようになっている子たちの特徴は、丁寧にゆっくりと書くことでその実力を確かなものにしています。つまり、単語の母音にまで気を配って覚えているのです。
また、発音に引きずられる単語と、全く別の法則性で出来上がっている単語があるので、そこを見分けられるようになるともっと簡単に覚えられるかと思います。
やはり、これもただ繰り返しによる根気ある努力が最も重要となりますので、この調子でそれぞれ頑張っていきましょう。
今後は、満点が取れるまでテスト直しで正確な英語の暗記を心がけます。
テストが近くないこの時期にこそ、丁寧に英語全体の実力を育成するように頑張っていきましょう。
＊最後までお読みいただきありがとうございました。
