12月第3週~4週は、「クリスマスの楽しいイベント」や、「冬休みちょこっと宿題」の準備に追われてきました。
非日常なこのような週は、いつも以上の生き生きした表情や仕草を中心とした、大いに素敵な写真が沢山撮れるのですが、子供たちが初めて経験する活動が多いため、私自身、中々カメラが握れません(^^:
こんな時、だれか助っ人がいてくれたらなあ・・・と思うところですが、ここはひとつ、子供たちの心のカメラに楽しい活動の一つ一つが残るものとしてお許しください(笑)
小学生では、各学年とも、冬休み「単語カード」なるものを作り、今まで学習してきた単語を単語カードに書き写し、それを読む宿題に挑戦してもらいます。また、ピクチャーディクショナリーや構文の復習を宿題にさせて戴きました。
年末年始は、特にお忙しい時ですので、ご無理のないように、しかし、家事の合間の一時を有効利用して共に楽しんでみてください。
ただ、子供たちの成長の時は、それぞれに時間差があります。今できることをお褒め戴く方法で、また、親御さん共々に楽しんでおやりいただく事が最上の方法かと思います。
楽しく充実した冬休みとなりますように、よろしくお願い致します。
その他、宿題は、宿題ファイルの面表紙に貼り付けてありますのでご覧の上、お役立てください。
中学生は、ポケットダイアログや基本文100.Interviewの練習です。中学生は、休み明けにテストがあります。少しずつ計画的に英語に触れるように説明してありますので、よろしく応援の程お願いいたします。
それでは、皆様、2018年も色々と深いご理解と御協力を賜りまして、ありがとうございました。
毎日、忙しさに目が回る日も多くありましたけれど、充実した楽しい日々でしたv(^^)v
皆様、益々良いお年をお迎えくださいますように。
*お読みいただきありがとうございました。
☆まなびのさんぽ・PB☆
今週の「まなびのさんぽ」は、年末の大掃除に関するものでした。誰がどんな仕事をしているのかを記憶して再生する問題や、「いそがばまわれ」と読んだり書いたり、意味を知ったりするものでした。
え~?こんなに難しいのにわかるの?っと思わず口走ってしまいそうでしたが、子供たちは何のその・・・・、精神年齢は「5歳の子供が一番高い!」という事を確実に裏ずけるような勘の良さでスラスラ解いています。
心の目が随分成長していることを実感した日でした。
英語は、楽器の言い方やお話を聞いて、アルファベットのカード取りSwatter Gameを行いました。
しっかり読める文字が多くなって、皆の集中力が光ります。カードをとる動きも随分シャープになって、誰が1番になってもおかしくなく、また差はほとんどないほど♪
幼児期は特に、1年の成長が特に際立って見られるので、4月の頃の様子をあれこれ思い出しては、つい顔がほころんでしまうのであります。
☆スラマイ☆
順調に学習を進めています。
それぞれの単元が非常に速い速度で終わっていくので、ポイントを押さえるのが本当に大変ですが、予習をしながらのスラマイペースで進めています。
☆PE☆
多くの文型に、言葉の使い方が混乱しがちなこの頃ですので、今日は来週のテストに備えて、しっかり「音読」復習をして整理をしました。
新しい単元はまた全員が揃ったところで丁寧にやりますが、一気に難しさを増した教科書に「音読」プリントで克服をするように復習を大切に進めていきたいと思っています。
最後までお読みいただきありがとうございました。
☆PI☆
今週のレッスンは、Unitの復習でしたので、皆で来週のテストに向けて、テスト範囲の復習をしました。
子供達は、カード取りゲームが大好きでとても燃えてくれますので、復習を少しでも楽しく(^^♪と、私自作のフォニックスカードで皆で大ゲーム大会をしました。
この時期になると、どの子も3文字単語が読めなければなりませんが、3年生クラス・4年生クラスのどの子もしっかりと読めていて、楽しんでゲームが行えました。(写真1)
☆PA/SA☆
このクラスのターゲットは、「進行形」でした。
生き生きとした出来事を伝えたいときに使う言葉なんだよ♪と、色々な例文を使って練習をしました。
be動詞を忘れない事、ingを忘れない事、等約束事が急に増える文法事項ですが、皆で注意深く行うことができました。
また、来週のテストに合わせて、手づくり教材で一斉に復習をしてみました。5年生では、初めての本格的な文法を中々こなすのも中々難しいかと思うのですが、皆それぞれによく取り組んでくれまして、6年生同様に、しっかり効果を出せていることを嬉しく思っています。テストでは、全て自身の力で行わなければなりませんので、若干難しくはなりますが、頑張ってくれるものと期待しています。
☆中学生☆
それぞれの課題を取り組みました。やる気が出てきて、しっかり学習して帰る子も何人も出てきており、頑張ってくれることが結果に結びつくように教材を配慮しています。
何事も「継続が力」となります。益々、燃えて頑張ってくれることを応援しています。
最後までお読みいただきありがとうございました。