8月8日（水）PFレッスン内容
☆PFクラス☆
発表会の劇的内容を小道具を使って練習しました。
発表内容は、以下の通りです。
2人組で登場し、まず、自己紹介を一人ずつ行います。
＜内容＞
Hello, I’m ～.（名前）
I’m ～.（年）
I live in ～.（住んでいるところ）
I go to ～ Elementary School.（小学校の名前）
I walk to school.
I’m in the ～ grade.（学年）
I like ～.（好きな果物）
Thank you.
その後、Useful Expressionsの発表を劇的に行います。
１、Snowboarding
そら（先生）かずま（男の子）
２、In the Wood
たいし（兄）ほのか（妹）
３、In the wood
けいた（兄） ももか（妹）
４、In the wood
はるか（兄） れい（妹）
５、In the wood
あお（兄） ゆき（妹）
６、Snowboarding
そうた（先生） そうたろう（男の子）
今後、多少の変更があるかもしれませんが、皆それぞれがやりたいと選んだ発表内容を、
隣にいた子とランダムに組を作り発表練習していただきました。
この日は、セリフは出来ている子もいましたが、私が隣でほとんど補助をしました。（＾＾；
この年齢と言えども、暗記暗誦が目的の発表会ですので、
「当日は、私の補助はないよ。」と、子供たちに言ってあります。
お家で、拍手係となって、何度か聞いて差し上げてください。
子供達に意識付けをするために、
しっかり出来たらトロフィがもらえるから頑張ろうね！と言ってあります。
何かを目標に頑張ってほしいと考えていますので、よろしくご理解下さいますようにお願いします。
（実際には、金、銀、銅のメダルを予定しています）
以上よろしくお願いします。
☆JEクラス☆
暗誦大会の課題を、ほとんどの子が仕上げて大きい声で発表してくれました。
◎合格
Bob, Chris, Paul, Beth, Candy, Dolly, Margie
〇合格
Ted（もう１文頑張りましょう！）
暗記が難しいお子さんについては、
個別にサポートを行う予定で日割りをしてご連絡いたしますので、送迎よろしくご協力の程お願いします。
この日のターゲット文章は
疑問詞 Howを使った様々な言い回しでした。
How many ～s ～? How much～? の基本文から、
How often ～? How long ～? How far ～?
等の色々な形容詞を付けた表現も学習しました。
検定教科書では省かれていますが、
一般的によく使われる表現を特記しているところがECC教材の良いところですね♪
新しい単語を覚える宿題も出ていますので、頑張りましょう。
＊最後までお読みいただきありがとうございました。
