5月21日（月）22日（火）レッスン内容
本日はPBクラス、中学１，２生の数学
そして、22日には中学3年生の数学がありました。
☆PBクラス☆
新しい活動になり、有名な「3匹の子豚」の劇遊び単元が始まりました。
全てが新しい課題になった日なので、私がお手本となったり、
リードしながら流れを作っていくために、忙しすぎてカメラを持つ暇がありませんでした。
子供たちは、もちろん嬉々として楽しんで活動してくれましたが、
そんなわけで写真がなくてすみません。ｍ（。。）ｍ
動物の単語を3つ。elephant（象）の発音が小さい子たちには難しいのですが、
このクラスでは「ちいちゃい子たちは、エレパンツっていうけど、
ぼくはなあ、elephantってちゃんと言えるよ！」と得意げにきれいな発音で発表してくれました。
5歳児さんは（この日は4歳児さんも特別参加でしたが）、色々な意味で急に逞しくなりますね♪
アルファベットもこの学年はカリキュラムでは大文字だけなのですが、
小文字もゲームの中で扱っていけそうだなぁ・・・と思っています。
劇ごっこのお話をかけていただいて、
No, Not by the hair of my chinny chin chin! （あっかんべ～！の意味です（笑）
の掛け合いを楽しませてあげてください。
劇ごっこの盛り上がるところになります。
☆中3数学☆
各学年とも、単元の新しい計算方法はしっかり理解できています！
ところが、少数の問題や分数の問題になると、やたらと間違いが多くなります。
これは、今の中学生は、ゆとり教育が終わった世代で、
計算問題が確かに難しくなっていることによるのですが、
それにしても、計算を丁寧に書く習慣がついていない子や、
テストになると普段にはやらない大雑把な計算の仕方になる子が居るためではないかと思われます。
どの学年も計算力を問われる1学期ですので、絶対にテスト用紙にも計算過程をかくように、
テスト日には、そのように励まして登校させてあげてください。
よろしくお願いします。
