津市白山町上ノ村の子ども英会話教室ならECCジュニア白山グリーンタウン教室

この週は、今までの復習テストでしたが、動詞の文法事項がまとまり整理されてきているので感心しています。やはり、毎日の宿題をコツコツ且つコツコツとこなして長い時間英語に触れてきた6年生は、確実に力を付けています。

☆中2数学☆
「平行な2直線にできる角度や三角形の角度」、「多角形の内角と外角」の問題を丁寧に行いました。
角度の位置を捉え、定理を使いこなせるようになるには、やはり数多くの問題にあたる必要があります。
そのために、宿題で難しさを感じていた問題に少々の時間を割いて、しっかり理解できるように練習をしました。
次回からは「合同」に一気に入ります。
本格的な証明問題は初めてなので皆が困難を感じるようですが、パターンを覚えてしまうとすぐにできるようになるので、頑張って行きましょう。

＊最後までお読み下さりありがとうございました。

この時期になると、もう英語で英語を解釈して行動に移せているのがよくわかります。楽しみな3年生です。
また、3文字単語やクリスマス劇のセリフなども、生き生きと表現出来、いい意味で競い合っているのがよく解ります。お互いの存在が良い刺激になっているのですね。

スキットの暗誦は、そうたくん1人だけ合格でした。「来週にやらせてね！」と他の3人も頑張ってくれています。楽しみにしていますね！

☆PA/SA☆
5年生でこれだけの英語量に触れられると素晴らしいと思いますが、同時に定着度も知りたいと思い、本日は、チェックテストをしました。
be動詞、一般動詞の扱い。疑問文や否定文の扱い等、身について使えるようになるのは、やはり中学生まで待つ必要があるのではないか？と言う印象を持っていましたが、中にはよく理解が進んでいる子もいて、しっかり英語に触れる宿題を頑張っていることがよくわかります。
ただ、やはり小学生で多くの文型や単語に触れて身に着けていくための手立てをどのようにするか？と言うのは、いつも私の課題です。

今週は、Useful Expressionsの発表を行いましたが、とても上手に発表できるので大いにお褒めしているところです。英語の発音はもとより、イントネーションにも気を付けて話せるように自然と気を付けている様子です。（写真４，５，６）

☆JE☆

「現在進行形」の構文を学習しました。
ジェスチャーゲームで、それぞれの演奏している楽器を英語で答えて見ようと言う遊びをしましたが、もうすでにECCで何度も出てきた表現なので、すんなり入ることができました。ただ、書くときになると見られるのが、「Be動詞を書き忘れる」というところです。
進行形の文章は、一般動詞ではなくBe動詞の文章であることをしっかり印象付けて授業を終えましたが、皆よく理解できたでしょうか？来週の復習テストで再度定着度合いを確認していきます。

単語も基本文の覚え方も徐々にコツをつかんで来ていますので、全体的に底力がよく付いてきています。宿題を丁寧にこなしてください。間違えた所はしっかりと練習して、よく理解し書けるようにしておきましょう。

☆中1数学☆
中間テストが終わった後、学校の進捗状況が急速に速度が早まってきています。先のカリキュラムに戻って、予習形式で学習を再開しています。
今週は「比例・反比例」の初回でした。
「変数」「関数」「比例」「比例定数」「変域」等の言葉の意味を徹底的に理解するように練習しました。
非常に集中して、よく頑張っています。よく学習内容を理解してくれています。宿題も手を抜かずに頑張りましょう。（写真2）

☆JI☆
「比較級」の学習中です。学校用のテキストではまだまだ先に学習する事項なので、中々エンジンがかからない様子でしたが、テストも明けたので徹底して書けるように、文法事項にこだわって復習を行いました。
口頭練習（アイコン写真、写真3）は皆が大変スムーズにできています。英検®の2次試験が近いこともあり、発音に気を付けて丁寧に発話するように練習しています。
ここの所、単語の一文字（eとa,ou とau等）が違うという間違いが多くなっています。フォニックスルールと、例外をよく見極めて学習すべきところですが、テスト後の少し緩んだ気持ちが間違いを多くしている様子です。しっかり気持ちを立て直していきましょう。

☆スラマイ☆

順番が逆の報告になってすみません。
それぞれの学年で最も重要な学習に入っています。
理解の進みにくいところは、時間を十分にとって練習しています。繰り返し練習してやり方を定着させてしまいましょう。
満点賞もドンドン報告されています。（写真4）

＊最後までお読みいただきありがとうございました。

ライミングも数が増えていますので、どんどん読めるようにしていきたいところです。授業でも特に丁寧に「読めることを意識して」練習しています。
1年生なりによく読めていると思いますが、瞬時に読めるようになるまでしっかり練習をしていきましょう。また、書き方にも慎重さと丁寧さが現れてきています。頑張って行きましょう。

☆PI☆
3文字単語がよく読めるようになってきました。あと一息！というところでしょうか。（写真3,4,5）
「この子たちなら、更にうまくなれる」という期待を込めて、来週のチェックに譲りました。予定まで正しく読めるようになると、キャンディか消しゴムのつかみ取りができることになっています。
がんばりましょう。

ターゲットの楽器の種類分けは、とても興味深く楽しんで正確に行えました。色々なことに興味をもち、色々知っている3年生に感心しています。

＊最後までお読みいただきありがとうございました。

今週は、楽器の仲間分けをする学習でした。オルガンも、学校によってはまだ使われているところもあるようで、どのように演奏されるかを知っている子がいて、弦楽器やパーカッションなどと共に間違えずに分けることができました。

この時期になると急速に皆の成長ぶりが目に見えてきます。やはり、英語に触れる機会が増えてくると、底力がしっかり付いてくるのが解ります。

☆PA/SA☆

今週のターゲットは、「受動態」の言い方でした。
中学生でも定着までに時間がかかる子のレッスンをどのように消化するのかと、いぶかしさが少なからずあった私でしたが、小学生にも自然な形で理解できる「建てられる」「開催される」「発明される」という身近な題材から入る形式で、良く工夫されているなあと感心しながら、皆でこの表現を楽しみました。

Reading Bookの本日合格者は「Saint George and the Dragon」に挑戦してくれました。最近は、いつも読みを頑張っているCarolとSamuelの発表でした。
発表者が固定的になってきたので、「教材が新しくなって宿題も少なくはないので、6年生の読書発表を半分に減らそうか？」と尋ねましたが、反応が全くありません。これは、私の思い過ごしか知らんと、甘さを戒めた私です（笑）

☆中2数学☆

三角形の角度について学習しました。
学校の進度が丁寧で、どんどん開きが出てきますが、敢えて先に進む形で授業を展開し、学校では復習の形で理解してもらうように進んでいます。
中間テストの範囲が狭かったので、定期テストは範囲がとても増えるだろうと子供たちも予想していますので、早いうちに「角度の問題」を定着していきます。皆よく理解できており、色々な方法で角度を楽しんで求めています。

＊最後までお読みいただきありがとうございました。