津市白山町上ノ村の子ども英会話教室ならECCジュニア白山グリーンタウン教室

慣れるまでにもう少し時間はかかりそうですが、机に引き出しが付いたので、物の出し入れが容易になり、元気いっぱいの子供たちに嬉しい悲鳴を上げています。

☆PF☆
この日のターゲット文は、This is ~. He/She is ~.
Can you ~? Yes, I can./No I can’t.などでした。色々とゲームを楽しみながらの口頭練習ですが、皆よく理解できている様子でした。
また、小文字も半分以上を練習してきましたが、慎重に丁寧に書けている子供たちを頼もしく思っています。お家でも、例外なく5文字程度を練習いただけるように宿題にさせていただいていますが、皆丁寧に練習してくれてありがたいです。

発音にも気を付けて、英語の基礎の基礎を作っていきましょう。

☆中学生☆
定期テスト範囲学習中です。

＊最後までお読みいただきありがとうございました。

お互いに相手のことを親友として発表してくれている子もいます。すぐに上手に言えるようになって、早くも「夏の発表会にはこれ言うたらええな！」と子供たちの意見です。日毎に逞しさがみられる嬉しい子供たちの成長の様子をまずは、是非、近づいてきた日のご参観いただけたらと楽しみにしています。

また、金曜日の4年生クラスではUseful Expressionsをすぐに覚えてしまって、上手な発表が続きます。（写真3，4）

読む事にも力が注がれるようになっていて、頑張っています。
今週のターゲット文は Is this your ~?
文房具を大封筒に入れてのあてっこ遊びが盛り上がりました。Yes, it is.と言うところを思わずYes, I do.と言ってしまって大笑いとなったりしますが、4年生になると徐々に言い間違いもなくなっていきます。やはり、英語は繰り返しの力が大きいですね。

生き生きとした学習ぶりの3，4年生でした。

☆PA/SA☆
今週のUseful Expressionsは口頭発表でした。
6年生は、早くも覚えて「一人で言うとリズムが壊れなくて言いやすい！」と一人でスラスラとやってくれ、またお友達と気の合った演技も上手に発表してくれました。
木曜日クラスも、伸び伸びした明るいクラスと成長していますが、とにかく量が多い英単語に立ち止まることもしばしば・・・。しかし、素直な明るい気持ちでの表現ができるので、非常に伸びが良いように思います。

楽しい雰囲気は脳を活性化させて力を出しやすくさせるので、心がけて楽しい雰囲気になるようにと思っています。

また、今週はReading Bookの発表がありました。それぞれに精一杯取り組んでくれていることがよくわかる発表で、嬉しく聞かせてもらいました。

小学生の頃からある程度の学習量を経験していると、学習が苦になりませんので、中学校での伸びが更に大きくなります。

頑張って宿題に耐性を作った今年の中1は、中学校学年トップから10位に半分の5名の子が居るクラスです。そして点数や順位はともかく、どの子も皆が一生懸命に課題に立ち向かっています。それが何より素晴らしい宝だと思います。やはり、定期的な学習に「馴染む」という事だけでも、力がしっかりついていく事がわかります。

何事にも習得するには、ちょっと苦しい時期があるかとも思いますが、将来をしっかり見据えて丁寧に日々の学習をこなし先に進み、多くの物を手に入れて欲しいと願っています。

今週の中学生クラスは、定期テスト勉強を頑張っています。

＊最後までお読みいただきありがとうございました。

教室で課題に取り組み、やり方を正確に覚えて宿題をきちんとこなしていると結果がついてきます。
特に小学生の時期に、やるべきことはやる！集中して問題に取り組む！という事を体得したお子さんは、算数的思考力が育ち、柔らかな頭で様々な課題をこなしていく事ができます。

算数もやはり「練習」と、「練習による記憶」です。

逆に算数の学習のやり方を誤ってしまうと、中々力が付きません。

鉛筆きれいに整え、ノートにきれいに書くことは、上達の必須条件です。まずは、身の回りを整えて、頭も同時にすぐ整理できる環境にして学習しましょう。

☆中1数学☆
定期テスト範囲が発表されました。
例年、やや遅れがちな学習進捗状況ではありますが、今年度は極端に遅れており思わず息を飲んでしまいました。どこでこのしわ寄せが来るんだろう・・・！？と心配なところです。
テスト範囲は、中間テスト内容からほとんど進んでおりません。それだけに丁寧な学習が問われるところで、今週はテスト範囲をもう一度復習チエックテストして、予定通り進むことを止めました。
子供たちは①問題を読まないで感覚で答えを導き出して全滅②「絶対値の意味」を忘れています③分数の割り算の間違いが多い④文章題の理解
等、皆が間違いやすいところの発見ができました。
そこで、テストを受ける時の出題者の意図や注意点を今一度話し、緊張感を持って解くことができるように言いました。間違えた所は、次のステップへの宝です。
もう一度テスト範囲の総復習をしますが、次にこのことが克服できているようにと願います。

☆JI☆
ウィークリーテスト、満点の常連さんはいつも通りで、そのほか全員が、小さなミスや書き間違いがあったもののほぼ満点でした。完全にフォニックスと単語の関係が一致して浸透した記念すべき日となりました。
文法事項の定着は、まだまだ曖昧な所が見られますが、コツコツと努力することで結果が現れる！ということを体得した子たちは、これからますます強くなってくれることと期待しています。
毎日わずかな時間でも、家庭学習を定着させることの大切さは本当に思う以上です。この調子で頑張っていきましょう。

＊最後までお読みくださりありがとうございました。

本日の学習は　What are you doing?にジェスチャーで答えたり、I like~. /I don’t like~.で学習した単語を答えたりするものでした。
繰り返し学習するうちに身につけていくターゲット文の扱いになっていますが、2年生は、「この文、前にも言ったやんな～」と、さすがによく覚えています。
単語もRやW、Thばかりでなく母音の発音に気を付けて、英語独特の音をしっかりつかんでいます。
いい感じで、頑張ってくれているPFクラスです。

☆中3数学☆
この時期になっても、挨拶ができなかったり、遅刻が常習になっていたり、提出すべきものがなおざりになったりする子が目立つクラスです。（当然、キチンと頑張って力を付けている子もいるのですが。）そこで、この日は、「学習を成功させるためには、まずは、人間力が大切！この力をつけて、周りの人たちに味方になってもらおう」という内容を話しました。
学校では全部の先生が、一人ひとりを見守っていてくれること。日々の生活態度や意欲が高い人は、必ず誰かが見ていて、必要な時に助けてもらえる。しかし、何度注意されても身につかない、できない・・という事が続くと、次第にそのような人と言う烙印を押されて、自分の世界が知らず知らずに狭くなっている。
今、君たちの生活態度はどちらだろうか？
と、問いかけてみました。

学習の結果であるテストの得点は、やはり、「自己管理」や「意欲」、「諦めない心」が結果に比例する！という事を話しています。

お家でも、しっかりとたんぱく質やカルシウム等バランスの取れた食事をさせていただき、「前向きに諦めないで頑張れるすばらしさを応援して差し上げていただければ・・・」と、お願いします。

さて、学習内容ですが、「無理数の計算」をしています。
3年生になってからずっと中核テーマになっている「乗法公式の展開」が全体的に繰り返しやっているにもかかわらず、中々身につきにくいようです。またそれに加えて、新しく学習した「根号を外すルール」を忘れてしまったりと、中々正解が導き出せずに苦戦しています。長くやると、疲れのために集中力が落ちて、先ほどまで出来ていた計算も間違えたりしています。
3年生になると確かに急に計算が難しくなる・・・のですが、ちょっとかなり大変です（汗）

しかし、「先生！同じプリントもう一枚ください。家で練習してきます！！」と意欲に溢れ　頑張れる子もいて、このような子は右肩上がりにどんどんと伸びていくなぁ・・・と期待を持たせてくれます。

このクラスの良いところは、更に上を目指して頑張って行こうと努力できるところです。
苦しいですが、しっかりこの山場を乗り切って、「あ~良かった」と思える夏休みにつなげていきましょう。

＊最後までお読みいただきありがとうございました。