2023年10月2日
今年の夏の暑さは、本当に今までに経験したことのない暑さだったみたいですね。
夏が大苦手の田原ですが、この今年の異常な暑さの中、夏休み明けに教室駐車場の草刈りをしましたら、それを引き金に一気に心身が撃沈（涙）
この教室ブログに向かう気持ちまでが集中できずに、数々のお伝えしたいことがありながらも、お伝え出来ずにおりました。3か月近くの長い間の留守、心からお詫び申し上げます。
10月になり、やっと朝夕涼しくなってきましたので動けるようになってきました。これから徐々に以前のように再始動していきますので、よろしくお願いいたします。
不調の時に学んだこと
いつになったらこの暑さから解放され、元気が戻るのかと不安になり、
呼吸までもが浅くなっていましたが、
そんな時こそ、ゆっくり息を吐きだし、新鮮な空気を吸い込むと、とても良いことに気付かされました。
暑さで呼吸も浅くなっていましたが、澄み渡った空の下で深く呼吸することの気持ちよさと、心まで明るくなることを体感いたしました。
呼吸が整うと、心も整ってくるのですね。
こんなことを学ばせてもらいました。
皆様も、ちょっとしんどい時は、朝のきれいな空気をいっぱいに吸い込んで、豊かで愛溢れる日々を過ごされますようにと願います。
2021年9月27日
９月２０日（月）から２６日（日）までは、教室の授業調整週で、イレギュラーな週間予定で過ごさせていただきました。
例年この週には、各小学校で運動会が行われ、子供たちの疲労もピークになりますので、１週間の平常授業はお休みとさせていただいてきました。が、ここ数年は、温暖化が急速に進み、９月は真夏並みの暑さでの健康被害を考慮していただいているためか、５月・１０月運動会等、時期が地域によってバラバラになってきている様子ですね。今年はまた重ねてこの時期に、三重県に「非常事態宣言」が出されて、この時期に運動会が開催された学校も少なくなったようでした。
が、私にとっては、授業調整のために、大変忙しい日々となりました。夏休みのお休みやWebで授業ができなかったクラスの授業を行い、中学生の補講や家庭学習教材を配布したりと、あまり目に見えない仕事と毎日大格闘。
特に、子供たちがお家にいる土、日は、少しでも力を付けてほしいと、１３時間以上のノンストップ授業を行うなどをしました。高々、各々が数時間の学習で何ができたということでもないのでしょうが、子供たちの意欲を少しでも向上できればと願っての「私のあがき」でした。子供たちが何かを感じ取って、上を向く成長の機会として戴ければ幸いです。
各小・中学校も午前中のみの授業とzoom授業を組み合わせたものになり、色々と目まぐるしく変化した９月でしたが、あと１週間で新しい月が始まり、学校の方も本格的に稼働して、本格的な秋を迎えることとなります。
溜められていた子供たちの成長のエネルギーを爆発させて、さらなる成長の時としていただきたいと願っています。２０２１年度後半、今ある状況を最大限に生かしながら、さらに歩みを進めてまいりましょう。
＊最後までお読みいただきありがとうございました。
2021年4月12日
2021年度、新年度の授業が始まりました。
明るく元気なお声で「Hello！」と教室に入って来てくれる生徒の皆さんの声に、元気と活力を戴いている田原です。
このような時代ですので、困難も続き、忙しさに追われる毎日ですが、生徒の皆さんの笑顔と元気なお声に、心がスッと満たされていくのを感じています。
生徒の皆さんとの交流が、いよいよ私の生きがいです。
さて、今週は、各クラス共、年間授業内容の紹介や確認と宿題の仕方などを中心に授業を進めています。
また、中学生では特に、指導要領改訂に伴う授業内容の大幅な変更の為、ご父兄の皆様とも連携をお願いしています。
中学では、授業形態が変わり、評価法が変わりますので、慣れるまでは落ち着かない日々が続くかもしれませんが、日々を楽しく・丁寧に過ごしていきましょう。
確認事項を行い、調整しながらのスタートです。
コロナ禍の不測の事態に備え、webレッスンも予想されますので、ホームワークシートなどは、おうちに持ち帰り戴くことにしました。
また、このような環境の中でも、効果的な学習を進める為、お子様に持ち帰っていただきました「宿題ばさみ」に宿題のやり方などを書いたプリントをお渡ししていますので、ご確認の程お願いいたします。
2021年も、明るく楽しい授業作りに奮闘しております。
時にご無理なお願いをすることがあるかもしれませんが、本年度も何卒よろしくお願いいたします。
2021年3月19日
この小さな村の「介護老人施設」や「県立病院」でも世の縮図の例外ではなく、そのコロナの波がじわじわと押し寄せてきています。
18日には、病院内で、2名の方の陽性が確認されたようです。罹患されたお二人には、どうか、軽く済んでくださるようにと願います。
また、医療関係の皆様には、それぞれの場所で奮戦戴いていることに、深く感謝申し上げます。
くれぐれもこの窮地を無事に超えてくださいますことを心からお祈り申し上げます。
さて、教室も多くの課題を包含しながら、ただただ日毎の歩みを進めることに精一杯で、皆様を振り回して本当に申し訳なく思っております。
「賢明に恐れて賢明に行動する」をスローガンに判断してまいりますので、何卒、皆様のご理解と御協力をお願い申し上げます。
末筆ながら、教室から、皆様のご健康と幸いな日々をお祈り申し上げております。
2020年12月1日
☆まなびのさんぽ／PB☆
「正月事始め」について、お正月を迎える準備の家族の様子について学びました。自分がお手伝い出来ることや、お正月の準備について話し合いました。
英語は、「復習の日」だったので、来週のテストに向けて「過去問」を行い、Unit4までの単語の３ヒントゲームを行いました。英語でヒントを出して、英語で答えるクイズでしたが、１割ほどは日本語で答えてくれていました（笑）でも、英語はしっかりと聞き分けられていて、成長を感じました。
綿菓子が難しかったようです。
☆PF☆及び☆PE☆
来週のテストに向けて私の口頭での「過去問の一部」を行いました。型やテストの方式に慣れてもらうためです。
Think &Talk の問題はやはり少々難しい様子で、答え方が英語だけの説明では混乱していた様子でしたので、やはり型を知らせておいてよかったと思います。
Unit６－１は、駆け足で行いました。
内容的には、「読む」と「ターゲット文」に力を注いでいます。
今週は、テスト対策でUnit４までの復習をするように宿題が増えていますので、また、楽しんで戴ければと思います。
☆JI☆
来年度の教科書の改訂に伴い、「自ら学ぶ生徒」の育成のため、英語授業が大きく変わろうとしていることを話させてもらいました。
文法や単語は自学になり、益々、教室でしっかり基礎力をつけていかなければならなくなっていること。また、自ら表現するために、文法を加味した英語表現がスラスラできる必要があることを話して、皆に、どのように学習すべきと思うかをたずねる時間を取らせてもらいました。
全員が、やはり自己表現に更に力をつけていかなければならないと考えている様子です。
また、来週のテストに向けて、この学年でも過去問をやってみました。
知っているつもりでも、色々細かいところが間違っていたりして、英語の奥の深さに、皆が「ふ～！」
本当に繰り返しても繰り返しても次々と興味深い課題に出合っているなあと言う子供達です。諦めずにやり抜くためには、解る楽しさが一番の効用です。
今ついている実力が客観的に見えるように配慮しながら、個々の成長を目指して行きたいと思っています。
＊最後までお読みくださりありがとうございました。
