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教室日誌一覧

2019.3.20

教室で学んだ事・・・(生徒さんの声)

教室で学んだ事・・・(生徒さんの声)

年度末に当たり、子供達に「教室で学んだことは何?」と尋ねてみましたところ、次のような回答が返ってきました。

 

<小学生>

①先生は面白いので、時間があっという間に経って楽しい。

 

②難しいことは何度でも教えてくれる。

 

③公平に接してくれる。

 

④お世辞に弱い。「美人」と言うと喜ぶ(笑)

 

⑤いつもノリノリで勉強を教えてくれる。

 

⑥発音が上手!(Thank you.)

 

⑦友達に意地悪やら言うときだけは怒る。

 

*同じような意見は一つにまとめています。

 

<中学生>

①勉強は勿論だけど、人として大切なことを沢山学んだ。(挨拶、礼儀、最後まであきらめない心、約束を守る等)人として大切なことを自然に行うと、勉強も生きてくるのだ・・・とわかった。

 

②やりきることの大切さと相手の気持ちを考える大切さを学んだ。

 

③暗誦大会では、しっかり最後まで文を覚える。
テスト前の勉強でわからないことはそのままにしない。わからないところはちゃんと質問する。等、困ったときに、先生が励まし寄り添ってくれたので、力が付いたと思うことが多かった。

 

④勉強以外にも人として大切なことを学んだ。小さいころから、「人の嫌がることは、冗談でもしない、させない」といつも言って、一人ひとりを守ってくれていた。人として大事なことを言葉や態度でよく教えてくれ、公平に接してくれた。

 

⑤勉強や友達関係で困ったとき、いつも的確なアドバイスをくれて、それをやったら最後はうまくいって成功できた。

 

⑥とにかく「諦めないでやる」ことの大切さを学んだ。一人ではできないことを先生が傍で助けてくれたことが多かった。

 

⑦「継続して勉強することの大切さ」を学んだ。

1回だけでは決して覚えられないことを何回も繰り返してやるので、記憶できるという事が、よくわかった。

 

⑧間違ったところを間違ったままにしないで、しっかり練習しておくことが大切と分かり、何度も続け練習し、できるようになった。

 

⑨先生の授業は面白い。いい加減なことをやっていると、真面目に怒ってくるけど、色々な話が聞けて面白かった。

 

⑩先生は、よく笑わせてくれる。冗談で大切なことを印象付けてくれるので、授業が、あっという間に進んで面白かった。

 

2018.9.4

発表会「親御さんのご意見」

発表会「親御さんのご意見」

発表会を終え、終了後はいつもながら猛省することが多い「心重い」時間を過ごしていますが(悲)、

皆様から「身に余るお励まし」や「ご意見」メールを頂戴し、心から感謝申し上げます。

本当に疲れが一気に癒されてまいります。

 

いただきましたメールを掲載させていただき、今後の指導の参考にさせていただきたいと思います。

よろしくお願いします。

 

<5年生PA在籍 M.M様>

・・・・・昨日はありがとうございました。

・・中略・・・夏休みのいくつもの行事に平行して、

授業や受験生への夏期講習等々伺い知るだけでも、さぞやハードであることは容易に想像できますが、

 

見えないところでの細かな準備も24時間では、

身体が1つでは足りない日々であったと思うと、本当にありがたい限りです。

どうかそんなに無理はなさらないでください。十分すぎるとお伝えさせていただきたいと思います。

 

暗誦大会におきましては、小道具の1つ1つにも先生の誠心誠意の気持ちが伝わってきました。

どのお子様にも深い愛情を注いで認めて下さり、ずっと、変わらずにいて下さることを拝見してきました。

 

暗誦した3人にも特別賞をご用意いただいたときには、胸が熱くなりました。

素晴らしい先生にご縁をいただき、長い間子供の成長を見ていただける幸せは、感謝の限りです。

私の語彙力ではお伝えしきれないのがもどかしいです。・・・・後略・・・・

 

(田原より返信)

・・・・・私にはもったいないほどの励ましのメールをいただきました。

こんなにも細かいところまで共感性を持って

教室を見守っていて下さる親御さんにお出会い出来ていることは、何よりの私の財産です。

深く感謝してお礼申し上げます。一気に疲れが吹き飛んでいくのを感じます、有難うございました。

 

<6年生PA在籍 N.A様>

・・・・・・先日はありがとうございました。

先生のご負担を考えると、甘えさせていただいていいものかと思います。

夫婦とも体調がよくなくて、お手伝いができないことを心苦しく思っております。

子供たちの伸びやかな英語体験のために、ご尽力くださっている先生にただただありがたく思っています。

娘の発表を聞いて、「去年と比べて成長したな~」と思わせていただきました。有難うございました。

 

(田原より返信)

・・・・・・ただただ「お子様方の成長の機会を作らせていただきたい」と考え、

発表会をさせていただいております。

様々なリスクを越えて「お子様の成長のご様子」を感じていただけ、本当にうれしく思います。

 

<PF/PI在籍 M様>

・・・・・・発表会は子供たちにとっても、親にとっても、とてもいい機会をいただいていると思います。

・・・中略・・・発表会目指して頑張るー!と、子供たちが意気込んで、

更に英語に力が入っているので、スピーチだけでもやったらいいと思います。

後、事前準備や会場準備などであれば保護者で手伝ったりもできると思います。

 

子供たちのためにいつも色々と考えてくださって感謝です。

また、明日からもよろしくお願いします。

 

(田原より返信)

・・・・・ありがとうございます。

そうですね、親御さんたちも日々お忙しいだろうと考え、私にも大きな遠慮がありました。

出ていただける親御さんたちの助けをお願いできたらと、私もねがっています。

参考にさせていただきますね。

 

<PI/PA在籍 S様>

・・・・・・前略・・・私は、発表の場が必要だと回を重ねるごとに思います。

主人とも子育てについての話し合いの時になるばかりでなく、

子供たちの大きなやる気の場になっています。

そして子供達の技術が、回を重ねるごとに上がっているのが分かります。

私の友達もそのような感想を言ってくれます。

 

お手伝いのできる所、是非お手伝いさせていただきたいです。・・・・後略・・・・

 

(田原よりの返信)

・・・・・ありがとうございます。貴重な励まされるご感想や申し出をいただき大変うれしく思います。

参考にさせていただきますね。

 

<PB在籍 G様>

・・・・是非続けていただきたいと思います。

我が子の成長が分かる良い機会ですし、子供にとっても刺激になる良い機会だと思います。

しかし先生の負担を軽減するために父兄にできそうなことは

係などを作って皆で準備をしていくなどして、続けていただきたいです。・・・中略・・

発表会の必要経費も増やしていいのではないかと思います。

 

(田原より返信)

・・・・ありがとうございます。励まされる前向きなご意見、嬉しいです。

参考にさせていただきますね。

 

<PI在籍 M様>

・・・・・前略・・・先生のご負担は相当なものだと思います。

発表会は子供たちにとって頑張った証の自信のつく場だと思うので続行していただければありがたいですが、

普段の教室だけでも充分なくらい、いいを授業をしていただいているので、

先生の負担も考え続行していただかなくてもいいかとも思います。

いつもわかりやすい授業をありがとうございます。

 

(田原より返信)

・・・・・色々私のことまで考えてくださり、ありがとうございます。

参考にさせていただきます。

 

*お読みくださり、ありがとうございました。

またこの続きを時間、日を改めて掲載させていただく予定です。

2018.9.3

発表会へのご意見を!

発表会へのご意見を!

今日から各学校の新学期が始まりました。

 

皆さん、昨日は遅くまで発表会にご参加をお願いし、

特に5,6年生は、一日お付き合いいただく事になってしまい、

元気に登校していただけたかと大変心配をしております。

 

イベントは、日曜の午後の夕食までの時間」が理想と考えておりますが、

 

①本年度は特に、9月第1日曜日が夏休み最後の日となってしまったこと

 

②運動などの「クラブ活動終了時間」を配慮して6時過ぎでないと生徒の皆さんが全員揃えないこと

 

③発表内容は、それぞれのクラスで発表内容を相談し決めていますが、

PA組の子供たちは「Useful Expressionsの発表もやりたいわ♪」と言ってくれたので、

「小さい子たちのモデルになってくれるということね、じゃあ、頑張ってね!」

と1部と2部に亘って出演することを早々に決めてしまいました。

そこで、特にご遠方からいらしていただいた皆様には、

最後の夏休みを一日「発表会のために張り付いていただくことになってしまい、

私としては本当に大きなリスクを皆様に負わせてしまった・・・・と、猛省をしております。」

 

④ECCでは、「話せる英語」を目指して、それぞれの年齢に応じた場面設定をし、

英語を覚えて使えるようにしてもらってます。

ただ、日常生活の中で学習した内容を使うチャンスも少ない場合、

場面設定をして「劇的活動」をする必要があります。

で、その一端を「発表」と言う機会を通して、

丸ごと覚えていただく機会とさせていただいているという訳です。

ただ、発表と言うからには、

聴衆に何を言っているか、はっきり伝えることが大切」ですので、

マイクを使う練習をする「朝の予行練習時間」が必要になった・・・と言うようなことでした。

 

しかし、今回の時間設定については、お子さんたちや親御さんも含め、

運営する私も、大変リスクの大きい発表会となってしまいました。

 

この発表会が成功の裡に終わらせていただけたのは、

ひとえに、親御さんたちの深いご理解ご努力以外になかったと、心から感謝を申し上げております。

 

私は、発表会の目的

それぞれの年齢や発達段階に応じた英語力を、

確実に身に着けていただくために、最も大きな力を持つ通過点」と考えております。

 

勿論、普段の学習の中で力を付けていただいていることは沢山あると思いますが、

更に確かさを増すために、私はこの「発表の時間」を

どのような大きな犠牲にも替えられない「大切な時間」として、位置づけさせていただいております。

 

親御さんたちに認められ、励まされ、子供たちは次々と確かな成長を遂げていきます。

また、環境次第で、子供たちは次々と新しい自己確立をしていくことができます。

 

毎年そんなことを思いながら、私は皆さんのご負担を思いつつ、

しかし、自身に言い聞かせるように、

必死で悲壮感にもまれながら、兎に角前進させていただいてきました(笑)

 

ただ、今年はそんな発表スタイルも、親御さんたちのご協力の上に、

「一つの山に来たかな・・・」と感じ、今後をどのようにしていくのかを考えています・・・・。

 

そこで、生徒さんはもとより、親御さんにとっての「発表会の是非」またはご意見を、

是非お聞かせいただきたいと思うのです。

 

LINEなどを使い、

グリーンタウン教室が更に皆様にとって善き学びの場となるような

前向きなご意見」』をいただきたく思います。

(恐縮ですが、私も私なりに、人として誠意と善意を込め全霊で

お子さんたちの教育に当たらせていただいております。

不十分なことは十分承知の上、悪意ある否定的なご意見は受けいれかねます。)

何卒、皆様の良識あるご意見を賜りますようによろしくお願い申し上げます。

 

いただきましたご意見は、HPにアップさせていただき、

更なる生徒の皆様への成長発展への機会とさせていただきます。

 

*最後までお読みくださりありがとうございました。