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2017年11月7日
カテゴリー: レッスン報告
11月7日(火)レッスン内容
11月7日(火)レッスン内容

☆PB☆
この日の単語は、公園や幼稚園・保育所にある遊具・・です。
トップのアイコンは、“Let’s go to the Park !”とジェスチャーで表したことを英単語で答え、その絵の前に立つ、と言う遊びをしています。ジェスチャーもみんなとっても上手です。

 

下の写真は、What do you have ?
の歌に乗せて、持っているものを答えて発表するという様子です。I have a~.もきちんと答えることができ、今では、ほぼAll in Englishでの授業がスムーズに展開しています。

 

 

☆PF☆
新しくお誕生日の言い方を練習しています。
When’s your birthday ? と尋ねてられて、正しく自分のお誕生日が言えるように自己紹介しています。
単数形・複数形のセンテンスがメインターゲットでしたが、さすが2年生クラスは余裕があります。
「sを付けやなあかん!」とみんなよく知っています。

They are~.やWhat are those ? は出にくい言葉ではありますが、ワークをやる段階では、皆正解です。
今日は、クリスマス会用の”天使の衣装”が一部出来上がってきましたので、早速試着してもらいました。ジャンケンで勝ったMayがかわいいモデルさんです。

これを更に工夫して、天使らしく仕上げるには、子供たちの意見も取り混ぜて・・・う~んと思案中です。

良いアドバイスがあれば、是非お聞かせください。
☆PE☆
今日のターゲットはWe wish a merry Christmasの歌でもありましたので、少し時間を取って、クリスマス会の劇の話や歌の話を膨らませました。
ヨセフやマリアさんなどの衣装が出来上がってきましたので、衣装合わせもしてみました。一気にクリスマスが近ついてきた感じです。

 

☆中2数学☆
三角形や多角形の内角・外角の計算問題をしています。

単純な計算ですが、要領よく計算しやすいように数字を並べ替えられる場合と、簡単な足し算までもひっ算をしている場合の時間差が歴然としています。
要領よく計算ができるように普段から心がけていないと、小学校レベルでのつまらぬ計算力で、大きな差がついてしますので気を付けましょう。
兎に角ガツガツ!と問題にあたって解いていきましょう。

☆PB☆
I have a seesaw. はい、上手に言えました。

☆PB☆
公園に行ってジャングルジムに上っているよ。

☆PF☆
天使の衣装代表で来てみたよ。本番が楽しみ?

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