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☆PF☆
今週のターゲットは、助動詞Can の扱いでした。
この表現方法は、日ごろから良く慣れ親しんでいる内容でもあり、すんなり理解できて使えるようになりました。
これで Are you~? Yes, I am. Do you~? Yes, I do. Can you ~?Yes, I can.の返答の方法が全部出てきたことになりますが、この返答を使い分けるのに少々時間のかかるようすです。時間と共に慣れ親しんで行ってもらえますが、しばらくは、第2次検定のテスト用には、Yes, No,だけでいいよ!と言ってあります。
まずは、会話を楽しめることが大切かと考えています。
テストが近くなってきました。満点を取れることは勿論素晴らしいことですが、何より、Nativeとの会話を楽しめることが最も大切なことであると考えます。
楽しんでいきましょう。
☆PE☆
10ケ月を通して色々な表現を学習してきましたが、年齢が進んでいる分、学習内容も急速に慌ただしくなってきて、ついに「過去形」を学習しています。
表現も物おじせずに話せるところが素晴らしいです。
小学6年や中学生も近いので、常に字を丁寧に書くように声掛けをしています。丁寧にを心掛けると、その間に色々考えながら正確にかけるようになっていくので、ゆっくり書くようにと指導しています。今のところ、日による落差が激しいです(涙)
ECC全国児童・中学生英語検定試験の応答も練習をしてますが、ハキハキと言えるので十分楽しんでくれていることが解ります。この調子でまとめていきましょう。
☆PB/まなびのさんぽ☆
まなびのさんぽでは、今週からカタカナが登場してきました。
ひらがなも拾い読みできる文字が急速増えてきています。この調子で楽しんで学習していけるといいですね。
第2次検定試験の練習も良くできるようになって来ています。
PBさんは、覚えるのもあっという間で早かったのですが、少し前に学習していたことは忘れがちなので、やはり、何度も触れることが大切だなあ、と当たり前のことでも何度も復習してます。
☆中学生英語☆
学年末テストに向けての学習をしています。
ECC教材で既習済みの内容がほとんどですので、文法ではメキメキ力が付いてきています。
差が出てくるのは、単語力と英作文力です。
中々家で復習することが難しい様子で、完全な宿題提出ができないことが差を広げています。
何度も繰り返して自分の力として行きましょう。
☆中1数学☆
1年生の学習内容のすべてがテストで尋ねられるので練習をしていますが、やはり、書き方をていねいに書くように心がけている子は、確かな力が付いています。
反面、何度も同じ間違いをしている子は、ノートや計算の書き方に規則性がありません。
教室でやかましく言われなければ身に付かない、という事ではなく、家でも、小さな積み重ねを大切にする子になって欲しいと願っています。
☆スラマイ☆
学年の復習をしています。何度も練習をして、速さと正確さが身に付くようにと願います。
文章題が良くできるためには、計算の意味やその速度、正確さが確かにならないといけません。土台はゆるぎない計算力です。
しっかり練習して、力をつけていきましょう。
*最後までお読みいただきありがとうございました。