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☆スラマイ☆
4年生は、四則計算に入り、6年生は、体積を求める学習に入りました。満点報告も次々とあります。
6年生では、面積の求め方を復習し実際の問題で使えるように練習していますが、ほぼできているものの時々乱れが見えます(涙)
体積を立体で捉えないで平面で捉えてしまうのでしょうか。今後の課題に残りました。
難しい縮図・拡大や、円の面の面積が満点や高得点で越えられたのですから、きっと練習で抜けていく事が出来るでしょう。頑張っていきましょう。
☆中1数学☆
座標の見方や、捉え方について学習しました。難なく理解できました。学校の復習でもあり、単一的な取り扱いなので、問題はありませんでした。
ただ、復習のyをXの式で表すという問題では、中々理屈がストンと入らない様子です。毎学年扱われる課題ですが、どの学年もなぜか理解に時間がかかるところです。問題を沢山解きながら丁寧に仕上げていきましょう。
今は、復習をしながら学校の学習を追いかけているところです。すぐに理解できている子もいますが、定着するまで何度も繰り返し練習をしていきましょう。
☆JA☆
中学3年間の復習をしていますが、今回は不定詞を中心に復習しました。多くのことが、正確に捉えられています。
忘れてしまったところや、曖昧なところはその都度繰り返すことで修正していきましょう。
やりきってもやりきっても新しい課題が見えてくるのが語学学習です。今は、丁寧に基本事項を定着させていきましょう。
*最後までお読みくださりありがとうございました。