10月25日（木）26日（金）PIレッスン
☆PI☆
今週のメインテーマは、
I like ～. I like to ～。
I don’t like ～. I don’t like to～。
の復習でした。アイコンに使っている写真は、チーム戦でGoの合図で、先に象のぷーさんを取った方が、文章を言う権利があり、先に正しく言えたチームが１ポイント・・・。というゲームでした。
文章は皆が正しく言えますが、象のぷーさんの取り合いが入るだけで、楽しみが倍加したような子供達・・・。次はどうして先に取ろうかな・・・と策を色々と練っています。
話す権利をぷーさんゲットで取れたら、カードを表に向けて、それが好きか嫌いかを言っていきます。
文章も、この頃になると条件反射のようにすぐに飛び出してきます。英語で考えているのがよくわかります。
４年生クラスは、Let’s readに挑戦。３年生クラスは、フォニックスのまとめ復習です。
Skitの発表もありました。長いセリフですが、３年生クラスは全員が、果敢に挑戦してくれました。
この時期は完全さを求めるよりは、挑戦する心を育てたいと思っています。３年生も、後半授業に入り、成長が著しく見られるようになってきました。
自分で英語のスキットを読もうと頑張り、完全に読み終わると周りのお友達から「すごいな～、どうやって練習したらできるようになるん？」と質問を受ける子まで出るようになってきました。
上手に読める子もすごいですが、「どうして？」と聞ける目の付け所の子の質問もいいなあ・・・とひとしきり感心しながら、子供たちの会話を聞いてしまいました。
３年生は本当にこの時期大きく伸びてゆきます。
また、４年生では、単語からセンテンス単位での英語が読めるように練習を始めています。
しっかりCDを聞いて練習している子は、既に、文章の読み方が確かになってきています。できるだけ、宿題でもCDをかけて発話するように言っています。
お家でもその様な場面を見て戴きましたら、すかさず「お褒めの言葉」をお願いします。
最後までお読みいただきありがとうございました。
