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2018年10月13日
10月8日~13日1週間の中学生中間テスト学習内容
10月8日~13日1週間の中学生中間テスト学習内容

体調の乱れと、教材準備や研修などへの猛烈な忙しさに、しばらくぶりの投稿です。

 

2020年大学の入試改革が大幅に変更され、英語では特に「自己発信能力」つまり、「話すこと」「書く事」の強化がなされて行きます。
また、数学・理科は、筋道を立てて考えられる能力が求められ、そのためには、国語力(読み取り理解する力)が更に重要となってきます。
社会も目まぐるしく変化していき、その対応の中で現実の問題を尋ねられることが多くなっていきます。

 

一体、これだけの内容を覚えるために、生徒の皆さんはどのように準備し、どのように生活を整えていけばいいのでしょうか!?
そんなことを見据えながら、中間テスト勉強にも益々熱を入れて欲しいと願って、共に懸命に取り組んだ1週間でした。

 

基礎学力が本当に大事なんです!覚えるべきことをしっかり覚えて戴かなければなりません。

 

少なくとも5,6回は繰り返して学習しなければ、「記憶する・・」というフルイから外れ、点数を取ることは難しくなります。学習時間は確保できたでしょうか?
限られた時間の中で、精一杯チャレンジできたでしょうか?
テスト結果の報告を聞くのを、子供たちの頑張りを思い出しながら、楽しみにしております。

 

さて、学習内容を定着させるため、教室では様々な試みをしています。学習方法が身につけば、家庭学習が可能になります。しかし、クラブ活動などで家庭学習の時間が取りずらい子は、定着して帰ったと思っても、翌週に復習をするとすっかり忘れてしまっているという事がよくあります。

 

ECC教材は、家庭学習をスムーズに行って戴くために、大変有効な教材を準備している!と私は思っています。
隙間時間の10分をも生かしながら、精一杯学習し、覚えるべきことを覚えていきましょう!

 

 

さあ、「今」が、これからの未来の始まりです(^^♪生活を修正しながら、頑張っていきましょう!

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