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☆PF☆
今週のターゲットは、I know♪
動物の歯はどれかを、Who has these teeth?と質問されて考えて答えるものでした。
アイコンに使っている写真は、
These are ~ teeth.と、自分が考えた歯は誰のものかを考えて、一人一人が発表している写真です。
写真を全員の分、掲載できずにすみません。
来週の試験に備えて、単語の復習をしたり、単語文字を読んだりして定着度を確認しましたが、お家でもしっかりさらって戴いている様子で、どの子もよくできていました。Unit5までの構文と、単語などが出題されます。
☆スラマイ☆
小学生の算数が大変難しくなっています。
次々と新しい単元に移行していくので、定着しているのかどうか、わからないままに進んで行っていないでしょうか?
ポイントをその都度押さえ出来るようにして行かないと、学習量が随分増えて難しくなっています。
頑張っていきましょう。
☆中1☆
中1は、進行形の学習をしました。
定期テストなどで、2コマ分の授業が遅れているので焦っていますが、緩・急を付けたり、解放と集中がとてもコントロールしやすい学年なので、あっという間に要点を理解し身に着けています。
さすがに、ECCテキストで何年も学習を続けていた子たちは、英語へのセンスや理解の確かさが光ります。
定期テスト5科目の内容を見せてもらうと、塾での学習量が点数に比例しているような感じです。つまり、これは逆を返すと、中々お家での「実のある勉強法」に出会っていない・・・または、あんまり「お家で勉強時間を確保」していない…という事かもしれません。
理科が苦手で、塾で勉強してガンバッテいたMoeは、苦手を克服して「満点賞!」でした。
彼女は、暗記ができるまで何度も繰り返して学習するコツを体得しています。
暗記をするコツを徐々に覚えられるように、教室で援助をしていますが、その暗記へのモチベーションをお家でも高められるといいですね。
まずは、塾でガツンと学習に取り組むことが始まり・・・とも思いますが、まだまだ暢気な1年生です。
明るさと、チームワークの良さが何と言っても素晴らしい1年生ではあります。(笑)
最後までお読みいただきありがとうございました。