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PFクラス
今週は、単語のチェックテストがあり、宿題単語perfect賞には、キャンディつかみ取りのお楽しみがありました。キャンディの袋の中にお楽しみ消しゴムを入れたところ、「あ!当たりや!!」と大喜びの子供たち。ちょっと変化を持たせようと、キャンディ組み合わせに面白消しゴムを加えただけだったんですが(笑)
すべてのことに楽しみを見出して、生き生きとよい反応を返してくれる子供たちに、私も笑みが止まりません。
今週は、Can you~? Where’s~? This is ~. He/She is my brother.等の表現をゲームの中で楽しみながら身に着ける、というのがターゲットでした。
また、小文字が0からrまでで、正しい位置に大きさを考えて丁寧に書きました。
アルファベットのゲームが大好きな子供たち。
モニターから飛び出すアルファベットを我先にと読み、楽しんでくれています。
自己紹介にも慣れて、ゲームの中で楽しんでくれています。
JAクラス
定期テスト後、新しくなったテスト内容がどうなっているのかが随分気になっている私でしたが、その私の気持ちを察して(笑)2人の子がテスト用紙を持参してくれました。
理科のテストは、新しい指導内容に対応した「情報を的確に処理する能力」を試す工夫された内容になって、大きく形式が変えられていました。他の科目は、内容的には、ほぼ従来のテストから大きく離れる問題形式ではありませんでしたが、やはり、思考力を問う問題が多くなり、工夫されているなあと感じました。
問題に慣れしっかり読み込まないと、十分点が取れなかったのではないかと思います。
子供たちに結果や感想を聞いてみると、3年生なので内容はかなり深く広くなっているはずが、皆、本当によく頑張ってくれていて、「去年のものとそんなに違うようには思わない」というのが、多くの子の意見でした。
5科目90点以上ほぼ満点という子が何人もいました。
が、少々科目によるバラツキ得点の子もいて、私の今後の課題となりました。
英語授業では、ECC教材まとめテストを行いました。
U2の内容の単語です。 このレベルまで来ると、やはり単語力が英語力の大きな力となります。
普段からしっかりと練習がしてある子にとっては、難なく覚えられる単語も、苦手意識から宿題が不十分になっていた子は、中々覚えられない様子でした。
中には1割がようやく書けるというような答案もあって心配なところです。成長期で体のバランスが崩れているのか集中力が続きにくく、すぐ眠くなるような子もいて、闘いの中にあるようです。
夏の暗誦課題も挑戦を始めました。
音を良く聞いて、歌うように英語に向かっていきましょう。
*最後までお読みくださりありがとうございました。