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☆SI/PIクラス
授業もすっかり軌道に乗り、それぞれのレベルで精一杯力を出し授業を楽しんでいる様子が見られています。特に今年SIクラスの受講始めたEddieのReading Bookの読み方は、時に、5,6年生以上の出来栄えです。
「なんて上手に読めるの。素晴らしいわね!」と私。「これを読めるようになるためには、どれだけ練習してるか知ってる?先生(にっこり)」と屈託のないEddieです。
英語の冊子をスラスラと読みたくて始めたクラスですが、あっという間にその力を付けて頑張っています。
本日のPIのターゲットは、「どこ~?」を表す英語に、「前・後ろ」の表現を含んだ新しい答え方で答える練習をしました。
後ろを表すbehindはすぐに表現できるものの、前を表す「in front of」は言いにくい様子でした。
意味はしっかり取れていますが、新しい表現は、宿題で何度も歌を歌うように繰り返して練習しましょう。
フォニックスの単語もいよいよでと本学年で本格的になっきています。3年生にとっては初めての課題ですが、昨年の一目読みからの続きなので大体の内容が読めるようになって、頑張っています。ただ個人差が出やすいところでもあるので、気を抜かずしっかり練習していきましょう。
☆PA/SA☆
今週のターゲットは「OOのとき、何をするのが好き?」に答えるというものでした。
表現方法も続々と新しいものになっているために、5年生のこの時期は慣れるまで大変だと思いますが、一つずつ丁寧に課題に取り組んでくれています。
英語の決まりに従って、「①文の始めは大文字で、文の最後にはピリオドかクエスチョンマークを忘れない。②単語はぎゅっと詰めて書き、言葉と言葉の間はあけて書く」等、宿題で乱れがちな英語の決まりを、教室ではぎゅっと強化して気を付けて書けるよう練習しています。
☆中3数学
平方根の意味と簡単な書き換えについて学習しました。今までの概念にはない新しい考え方で、ちょっと苦手だなあと感じる子が多い単元ではありますが、今回は1回で皆がしっかり理解してくれた様子でした。
後はすぐに復習をして定着を図ることが大切ですね。ここが差がついてしまう徹底的な違いのようですよ。頑張りましょう。
*最後までお読みくださりありがとうございました。