7月4日（火）クラスレッスン内容
7月4日（火）のレッスンは、台風通過の中、PB、PF、PE, JIクラスがそれぞれありました。
雨風が強く、七夕飾りを吊るせないクラスもありましたが、
様々な場面で願い事を書いていることと思いますので、
簡単な七夕の英語説明程度にしています。
☆PBクラス☆
大雨の中でも、教室内は、いつも通りはじける元気さで続々と課題を進めていくPBクラスです。
今日の単語はFruits.皆が良く知っている英単語でしたので、
あっという間に言えるようになり、ゲームにも勢いが付きました。
そんなわけで、一番元気で楽しい様子の写真が撮れていません（悲）すみません。
写真は、今月のテーマ物語「The Boy Who Went to the Noth Wind」というおなじみのお話です。
All in Englishのお話ですが、すごい集中力で、じっと聞いています(^^♪ 上の写真
☆PFクラス☆
入口に差し掛けてある七夕飾りを発見♪
まずは、飾りつけをしようという事で、それぞれの短冊はあっという間に埋まっていきます。
夢が一杯の子供時代を、皆が豊かに過ごせていることを嬉しく思っています。
本日から、OUT PUT用のシートを配りました。
「英語を自分の言葉としてすぐに口をついてでる」ように仕向けて行きたいと思います。
お家でも楽しんでみてください。
また、暗誦課題を練習しています。
TimothyがPerfect に暗誦できていました。
Sandy やJackももう一歩と言うところでした。
お家では、拍手係になっていただいて、楽しく練習を始めて下さい。
9月の暗誦課題となります。
☆PEクラス☆
今日からカンボジアの国での色々な経験を通して英語を学習していきます。
アンコールワットや水上家屋の写真など、他国の文化についても学習できるような教材です。
ただ英語を覚える…という学習方法に終始する事ではなく、
文化を通して、「言葉を道具として学ぶ方法」をとっているECC教材の確かさがここにもあります。
発表練習時間は、同じような写真でしたので、本日は割愛させていただきます。
二人とも、しっかり英語が身についてきていることを嬉しく思っています。
☆JIクラス☆
本日は、ECC英語テストの日でした。
細かいところまでしっかりと身につけているでしょうか？
チェックをしながら、今後の学習方法を探りたいと思います。
暗誦課題はそれぞれ⑥まで行きました。
③までしっかり復習してPerfectはKatieでした。
英語は、暗誦無くしては実力が付くことは難しいです。ここが正念場です。頑張りましょう。
PB課題Story
PF以上「Out Put Form」
