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2020年1月23日
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レッスン報告
1月23日（木）レッスン内容
あっという間に1月も後半に入っております。一日がなんと早く過ぎていく事かと思う毎日です。
この日は、県文で英語落語家さんの講演があったので迷わず聞きに出かけました。英語圏の人が英語落語をやってくれるのだとばかり思っていましたら、なんと日本人の英語落語家さんでした。
生き生きと表情を作り、間の取り方がすこぶるうまい方で、自身の日ごろを色々反省させてもらいました。会話の中で「間の取り方」ってとても大事ですよね。オーバーハンドでボールをゆっくり投げるつもりでの会話の応答は、聞く者の思考をしっかり揺することができます。つい直球で投げがちな私は、大いに学ぶべきところです。
それと、人として「ユーモア」と言うのもとても大切で、授業をユーモア満載でやりたい私としては、英語落語家さんに弟子入りして、ちょっと真剣に「本当のユーモア」を身につけたいなぁ、なんて思わされてしまいました。はい、実は最近5，6年生にすべることが多くて（笑）
本題からそれてすみません。
☆PI☆
今日は、Skitの発表日です。
先週に練習した内容を一人で発表して、最後まで言えたら、キャンディ・消しゴムのつかみ取りです。
目標が明らかになると、子供たちの頑張り方にも力が入ります（笑）Eddieは、「みんな暗記してきたから、聞いてね。」としっかり暗記して発表してくれました。発音に気を付けてとても立派な発表ができました。（写真1）
他のお友達も絵と文字を確認しながらの上手な発表です。
それで、お待ちかねの「キャンディつかみ取り」
どうやったら好きな物を多く取れるか、皆工夫することすること。（笑）お互いへのエールも欠かせません。（写真2）
また、今週のメインターゲットは「乗り物が何によって動くことができるのか？」と言うのがテーマでした。
色々なことに興味関心がある子供たちは、教科書に提案されている珍しい乗り物の他、今までに見て感動した様々な乗り物について発表してくれます。本当に原理が解ると、段ボールででも車として走ることができるのに遭遇した時とても感動したようで、私もその話にすっかり感動させてもらいました。
感動は、人を大きく動かしますね。
☆PA/SA☆
今週のターゲットは、「進行形」の言い方の文法チェックでした。復習となります。
現在進行形、過去進行形と一度に扱われているので慎重に説明しましたが、よく理解できたようで、Writing Drillでは、過去のページをコピーして復習しましたが、皆とてもよく正解が書けており感心しました。（写真3）
また、今週からウィークリーテスト満点賞が出ますが、輝く3学期第1回目の受賞者は、Raymond, Sandyでした。
ちょっと間違えて、悔しがっているお友達もいましたが、こうして言葉にセンシティブになって行くのは、この時期の子供たちにとても大切なことだと考えておりますので、3学期はこのようにして注意を喚起していこうと思っています。
次回からも頑張って下さいね。
☆JA☆
明日からいよいよ私立高校の受験が始まります。
落ち着いてしっかり書けるようにと祈っています。
受験生、頑張れ。
＊最後までお読みくださりありがとうございました。
