最新の教室日誌
カテゴリー
過去の教室日誌
- すべて(625)
- 2024年度
- 2023年度
- 2022年度
- 2021年度
- 2020年度
- 2019年度
- 2018年度
- 2017年度
2019年1月28日
カテゴリー:
レッスン報告
1月28日（月）レッスン内容
☆PB☆
この日は、1年生のクラスをイメージしながら大きい机で、単語カードの復習をしました。
「OOちゃん、久しぶりやな～」と保育園や幼稚園での仲間ととても楽しそうです。
遊園地のアトラクションの言い方は、少々難しい様子でしたので、子供たちが言わないではおられないような状況を作りながらのカード取りを行いました。
「先生が先に取ったら、取られた子は、次の先生となって、カードの内の一つを大きな声で言ってね！」と、スタートです。
この時期になると、私に取られまいとして、すご～く早い身のこなしで取って喜んでいます。
また、仲間意識も育っていて、皆が協力して「先生には取られないでおこう！」という助け合いもみられます。（写真1，2）
あっという間の40分でしたが、満足げな子供たちの表情です。
新PFクラスでは、フォニックス読みが入っているので、小文字もこの時期に読み書きできるようにしておきたいと思います。少しずつ教室で取り組んだり、宿題にしたりしたいと思いますので、よろしくお願いします。
☆中1数学☆
ここの所、扇形の面積や弧の長さを求める学習をしています。
円の面積と円周を求める公式は、やるごとに？？からスタートする子もいますが、だんだんコツをつかんで問題が解けるようになって来ています。
やはり、なんといっても量をこなすことが大切ですね。
学年末試験に向けて、皆で早い目の準備を始めています。
☆中2数学☆
三角や平行四辺形の証明問題に取り組んで来ています。2年生の学習内容では、最も時間がかかる難しい課題の一つですが、やはり繰り返しの中で、確かな力を付けていることがわかります。
最近では、「やれば結果が付いてくる・・・」という事を体験的に体得しているので、しっかりやろうという頑張りがよく見られるようになって来ています。
じっくり粘って、じっくり結果を出していきましょう。
まずは、学年末試験でしっかり結果を出していきましょう！
＊最後までお読みいただきありがとうございました
