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インフルエンザにコロナウィルスと、マスク無しでは生活できない日々が続きます。教室でもマスクの子が多くなっています。
教室の中では、空気清浄機を使い1時間ごとに空気の入れ替えもしていますので、そんなに心配していただくことはないと思われますが、一応私も感染源になって子供たちに迷惑をかけるといけないのでマスクをしています。
ただ、英語の発音では口が隠れてしまうと発音がうまくできなくなってしまうので、私が指示する時間はマスクを取って発話してもらうようにしています。よろしくご理解の程お願いいたします。
☆PI☆
Unit7のまとめとして、「乗り物には他にどのような動力で動くものがあるか?」をテーマに発表をし合い、可算名詞や不可算名詞の扱いについても新しく勉強しました。
また、数字をたし算して答えていくゲームをやり、100以上の数をどういう風に答えていくか?を学習しながら楽しみました。(写真1、2)
125の答え方がわかると、「なるほど。そんな風に言うのか、なら他の言い方も分かった。」とsmartな3年生です。
いつも楽しんで授業に参加しているので、習得も大変早く眼を細めています。
☆PA/SA☆
この週はListeningやReadingの課題の他、まとめや発表の時間があるレッスンでした。
「難しいわあ。」と言いながら次々と課題を習得して満点賞を取って行くRaymond, Sally, Cathy。
「あ、間違っている。」と気が付いてすぐに修正ができるLarryとAl。タイプは様々ですが、全身で課題を受け止めよく消化しています。頑張ってますね、5年生。(写真3,4)
単語の課題も出ています。フォニックスを使って単語が読めるようにおうちでもしっかり練習しておきましょう。
*最後までお読みいただきありがとうございました。