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2018年11月26日
カテゴリー: レッスン報告
11月26日(月)27日(火)レッスン内容
11月26日(月)27日(火)レッスン内容

☆PB☆
アルファベットの読み方が、どの子もしっかり板についてきて、動きが早くて中々カメラの焦点が合いません(--;
アイコンに使っている写真は、唯一2人の様子は残せましたが、取れるはずだったカードが取れなかったので、思わず悔しくてのけぞっているお友達の写真となりました(笑)
他の写真は、かなりの枚数を撮りましたが、残念ながら子供たちの動きがとても速すぎてみんなピンボケ状態でした。(悲)これも活動量が大変増えたこと、また素早くなってきた成長の現れなんですね。

 

来週はいよいよテストの日となります。幼稚園児さんに、テストの意味はちょっと解らないかもしれませんが、きっと精一杯楽しんでやってくれるものと期待しています

 

試験と言っても、毎回の英語の延長線上にあるものですので、英語を楽しめるように配慮させていただいて実施いたします。

 

☆中学生数学☆
それぞれにテストが返ってきたクラスは、テスト解説を行いました。

 

試験内容学習中は、「難しいな!」「わからん!」と言いながらも、内容のコツを捉えられるようになるとしっかり書けている子が多くて、家でもよく頑張って学習したんだなあ…と思いました。
しっかりお家でも復習したんだね・・!」とお褒めしましたところ、「塾で頑張ったんさ!」ですって(笑)
そういえば、定期テスト学習日や教室開放dayに来て頑張っていた子は、そのような結果が付いてきていました。

 

本当は、塾で学習した内容を、家でしっかり復習をして、次につなげられるように指導しているのですが・・・。
なかなかクラブなどで、時間の調整が難しい子が多いようですね。

 

上手に塾を利用して、自身を学習に追い込んでいけるようにしてほしいものです。

 

点数に結びつかなかった子たちの内容は、基本的な簡単な問題も、形を変えて出題されると間違えたり、内容の意味を捉えられなかったり・・・という子が多いように思います。難しさを感じているところも繰り返し学習することで克服できるので、少し早い目に学習をして、定着したつもりの所を何度も繰り返すことが大切ですね!

 

頑張りましょう。

 

最後までお読みいただきありがとうございました。

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