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2019年2月2日
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レッスン報告
2月2日（土）レッスン内容
☆学びのさんぽ・PB☆
今日の「学びのさんぽ」は「節分」がテーマでした。
『節分では、今年の恵方の方を向いて、恵方巻を食べます。』という件がありましたが、皆、幼稚園・保育園で作った「豆まきグッズ？」の話や「鬼はそと～、福はうち～♪」歌を歌いながら、身振り手振りを添えながら、楽しい大合唱と話で盛り上がりました。
幼稚園の教育指導要領では「日本独自の文化・伝統について学ぶ」とあり、既に幼稚園では新学習要領で授業が進められているようですが、やはり、日本人のアイデンティティを、きちんとした言葉で教えていくことはとても大事だなぁ・・・と思わされています。
何事にも、言語を通して学習を進めることは、思考力を呼び起こす大切な活動なんですね。
また、この学習過程で、ひらがなの読み書きも随分と進んできました。この子供たちの真剣な学習の風景をご覧ください。（写真1，2）
また、TPRでは、この様子です（＾＾）（写真3）
子供たちの元気いっぱいの様子に思わず笑みがこぼれて、シャッターチャンスを逃してしまってますが・・・ｍ（。。）ｍ
子供達、まぶしいほどに輝いてくれています！！
☆PF☆
インフルエンザや雪で中々揃えなかった土曜日クラスでしたが、久しぶりにみんなが揃いました！
第2時検定試験が近いのですっかり、復習モードに入っていて、いつも自信に溢れて力いっぱい英語をぶつけてくれる子たちです。単語の一目読みも30秒で24語を読み切る子が半分になりました。頑張っています。
アイコンに使っている写真はスピーチをしながらジャンケンをするいつもの活動ですが、お友達が揃うと元気さが倍増します。
また、「発音に気を付けてね！」の私との約束を守り、英語独特の音に気を付けて発表してくれています。
素直に生き生きと反応してくれると、やはりその分確かな成長につながります。子供たちは、耳も心も柔らかいので、生き生きとその成長ぶりを見せてくれています。
☆PE☆
過去形の言い方を学習しました。
内容が盛りだくさんで、次々と新しいことを経験しているので、中々やりがいがありますが、発話を繰り返していると、ナチュラルな音が出るようになって、頑張っています。
声に出して発話すること。まとまったパッセージを音読すること。やはり、語学は、こんな繰り返しが大切になって来ますね。
ゆっくり焦らず頑張っていきましょう。
＊最後までお読みいただきありがとうございました。
