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2020年2月26日
カテゴリー: レッスン報告
2月26日(水)レッスン報告
2月26日(水)レッスン報告

今頃の季節を譬えて「三寒四温」と呼ばれますが、最近の天候は「一酷寒五暑」の日が続いているような気がします(笑)
この日の雨は、明け方には雪になって青山の峰は冠雪していました。どおりで寒いはずですね。
さて、中1,2年生は学年末テスト真っ盛りです。
この日の授業は、全ての授業を止めて、学年末テスト準備にかかりました。1秒がもったいなくて、皆で課題を徹底して行いました。
学習をしてみると、自分が弱かったところや間違えて覚えていたところがしっかり見えてきて力が付いていく事がよく見えます。
がんばってね、中学生!

 

☆スラマイ☆
スラマイ教材の特徴は「読解力とその応用」です。
じっくりと例題を読んで理解したことを、実際の問題として解いていく事に大きな成長を見出そうとしているため、開始後何分間かは皆が息をひそめた緊張感でカリカリと授業を進めています。
「わからないところがあったり、例題の確認問題が解けたら先生に見せる事」になっていますが、問題が複雑になってくると、質問さえ見えてこなくなる様子で、生徒さんによっては、時に「諦め風」が吹き始めます。そんなときには、その都度助言を与え、褒め言葉と次へのステップの助言を繰り返します。が、同時に1度や2度の説明ではよくわからないという問題も出てきます。

 

読書離れが進んで久しい子供たちに「読解力をどのようにつけていくか?」私のここ何年もの課題です。何といっても、まずは「本好き」の子になって行ってほしいのですが、スマホ優勢のこの時期に悩ましいところです。

 

☆中学生1,2年☆
学年末テスト勉強、英語。簡単な内容も、実際に書いてチェックテストをしてみると、意外な間違いが発見できたりして、がんばってくれました。

 

Good Luck!

 

*最後までお読みくださりありがとうございました。

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