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HPをご覧くださっている皆様、いつもありがとうございます。私のこのHPは、私がフォームに書き込んだものをHP作成会社のスタッフの皆さんが編集を加えて読みやすくして下さりアップされています。
ですから、私がアップした時とは多少の時間のずれが出てきます。また、今週は、私がHPを書き上げ、HPを編集してくださる会社に送信する途中で、なぜか何度も消えてしまう事故が発生しております。なぜこのようなことになるのかがわからず、不安な中でこの原稿を書いています。
暫く、何度も同じ内容を書いているうちに内容が短絡化して「え?」と思われるような内容になっているかもしれませんが、何卒お許しください。
途中で消えてしまう理由がわかるまで、ごめんなさい、こんな状況が続くかもしれません。
☆PIクラス☆
今週は、商業用の口元を覆うマスクを差し入れて下さったご父兄様にまず感謝を申し上げたいと思います。
英語学習の性質上、どうしても口の形を確認し合いながら学習する場面が多く、教室ではフェイスシールドを使って学習をしてきました。ところが、暑くなると汗を拭き拭きでちょっと大変でした。4年生の心優しい女の子が私の様子を見ては「先生、皆の教室でそうしとんの?」と聞いてくれるではありませんか!?
「ウン、ごめんね。息で曇って皆の顔が見えなくなるんさ。何度も取ってごめんね。」と言っていたら、なんと翌週に彼女のお母さまが、この口元だけのマスクを届けてくださったでは。ありませんか(涙)
ウンと視界が開けてなんと指導がスムーズに運ぶようになったことか!
本当に温かなお心に感謝申し上げます。
今週は複数形の言い方でした。
WhクエスチョンからThese’re/Those’re~.を付けての答え方を練習しましたが、すぐに言えるようになり、逞しい子供達に感心しきりです。一つ自信が出ると、単語のフォニックス読みから音読までなんでもスイスイと出来るようになっていきます。成長著しいクラスとして進化中です。
☆PA/SA☆
What do you do~?を使ったターゲットで楽しみました。
細かい文法の説明も同時に行っていますが、6年生になると理解も確かになり、授業が終わった後には吸収した内容の確かさに、急にお顔が大人びて見えるように思えます。
単語の読み、音読シートと宿題の確かさも力になっています。感染対策の教室での授業も軌道に乗って来て、お互いの力がはっきり見えると子供たち同士がいい意味でのライバル意識が復活し成長が深まっています。よい成長の時として行きましょう。
☆中2数学☆
定期テストが近いのでテスト内容を復習をしました。
個人差はありますが、全員満点を目指し、細かい計算の間違いをチェックして、徹底的に早く正確に書く方法を教え練習していました。
今回のテストは、数学的思考をするというよりも正確さを求められるテスト内容となりますので、そこに気を付けて学習していきましょう。
*最後までお読みくださりありがとうございました。