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2018年6月4日
カテゴリー: レッスン報告
6月4日(月)レッスン内容
6月4日(月)レッスン内容

☆PBクラス☆

本日の単語は、昆虫でした。 カマキリ、バッタ、蝶、クモなどです。

年長さんのクラスで、神経衰弱のゲームを充分楽しめる時期に来ていますので、

カードを表向けた時に英語を発話する目的で、目いっぱい楽しみました。

いつもこのゲームをしていると時間が来ているのを忘れてしまいます。(アイコンの写真)

英語の音も、CDのような音で発音できる子もいて、

さすがに耳のいい時代の子供達だなぁ・・・と感心しています。

少し年齢が上がると、音を体得するのにだんだんと時間がかかるようになります。

しかしこの時代の子供たちは、1年であっという間に英語らしい音が身に付くので

英語はやはり「耳の柔らかいこの時期が始めごろだなぁ・・・」と思わせられています。

 

☆中学生数学1,2年生☆

本日は、体調を崩している子の欠席が各学年とも多く、テスト回収ができませんでした。

(出来ていた子はお返ししました)

そんなことで、予定をずらし、もう少し後で結果発表をしたいと思います。

 

1年生は、四則計算をしています。

2年生は、連立方程式です。

 

今のところ、1年生の計算力がやや心配です。

分数計算や指数計算になると間違いが急に増えます。

特に四則計算は、新課程で6年生の時にしっかりと練習するカリキュラムになっていますが、

時間が短かったためか、中々苦戦しています。

計算だけは、練習あるのみです。

ノートにしっかり学習するように(宿題)しましょう。

 

2年生も連立方程式を学習しましたが、やり方はきちんと理解できていますので、

後は、沢山の練習によって、正確さ速さを身に付けられるように頑張ってください。

 

毎日20分は計算問題にあたるようにしてください。健闘を祈ります!

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