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発表会が迫り、来週のお盆休みを除くとあと2回の練習で発表会本番となります。
今週は、どのような発表の形になるのかをそれぞれがイメージできるようにするために、
小道具を使った劇(Useful Expressionsから)の打ち合わせ発表をしています。
英語を「自分の言葉として話す」ことが、劇的な活動を発表する最も大きな理由です。
次にPIの発表内容は、以下の様です。
まず自分で選んだスキットの順に、2人組で出てきます。そして、自己紹介
Hello, My name is (I’m)~.
My last name is ~.(苗字)
My first name is ~.(下の名前)
I live in ~.(住んでいるところ)
I go to ~ Elementary School.(学年)
I walk to school.
I’m in the ~ grade.(学年)
My teacher is Mr./Ms. ~.(担任の先生)
He/She is ~.(先生の性格)
Thank you.
Skit(Useful Expressions)
4年(木曜組)
①さな(まや) ここね(とむ)
②りおん(まや) たける(とむ) らいが(小道具係)
③らいが(とむ) りおん(まや) たける(友達等)
3年(金曜組)
①しゅん(とむ) まみ(まや)
②こたろう(とむ)りのん(まや) しゅん(小道具係)
③こお(とむ) しほ(まや) りのん(友達等)
4年生:Let’s Read を皆で読む
3年生:歌 ‘Black Sheep’
若干の変更はあるかもしれませんが、だいたい以上のような内容です。
この時期のお子さんたちの「英語の上達」はやはり「何度もの繰り返し」にあります。
是非拍手係として、存分にお褒めいただき、ご家族でその英語発表をお楽しみください。
発表会までの練習過程に有意義な時間が過ごせ、楽しみが一杯の発表会になりますように(^^♪
*最後までお読みいただきありがとうございました。