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教室日誌

2017.9.25
カテゴリー: レッスン報告

9月25日(月)のレッスン内容

9月25日(月)のレッスン内容

9月25日(月)
1週間の運動会前授業調整週でお休みでした。
この期間は、私にとって非常に重要な充電期間で、
日本中あちこち…時には世界中…を巡って、情報収集にあたります。
今回は、子供たちの発音が「暗誦発表会」を通して格段に上昇してきましたので、更にNative並みの発音力を身に着けるための方策を中心に案を練り返しました。
発音力と単語読み書き力強化のためには、最も「フォニックスの学習」が効果的です。

そこで、再び「フオニックス力」を加える工夫をしていきます。

 

当教室は、お子様方と共に、常に進歩を致しております。
ご父兄の皆様には、深いご理解とご協力の程お願い申し上げます。

 

☆PFクラス☆
メインターゲットは、
Where is ~ ?
近いものには、Here it is !

遠いものには、There it is ! と答える言い方の練習です。
また、英語で質問しながら、沢山の”ここ” Here it is! ”向こう” There it is !

を引き出してみてください。

また、フオニックスを原点に戻って、口の形から練習しています。

 

☆中学生数学☆
1年生は、方程式、3年生は二次関数に入りました。
やっと学校の授業が追い付いてきた1年生は、これで3度目の方程式の解法について学んでいます。
沢山問題を解く・・・と言うところがポイントです。
宿題も沢山出ていますので、頑張りましょう。

3年生は、2次関数の変域に苦戦しながらも順調に仕上げています。

 

 

以下写真が続きます。

フォニックス表 !

☆中1数学☆
かっこを使った方程式

☆中3☆
二次関数のはじめを !