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2019年9月5日
カテゴリー: レッスン報告
9月5日(木)~7日(土)レッスン内容
9月5日(木)~7日(土)レッスン内容

同じ授業がある木曜日から土曜日の内容を報告します。

☆PF☆
今週は、火曜日クラスに準じます。発表会の練習や新しい課題を楽しみました。

 

☆PI☆
今週は、8日に控えた「発表会」の前レッスン日で教室での発表準備を終えました。
3年生は劇形式。4年生は、文章を読んでの発表です。
さすがに発表会の様子を身体で覚えている子供たちは、発表のコツをつかんでメキメキその力を付けてきてくれています

 

今週のターゲットは復習で、Can/Can’tとI want to go to~.でした。
単語も、職業や学校の教科の言い方など、馴染みのあるものばかりです。3年生では、そろそろ単語から文章単位の読み方も練習し始めました。

 

皆、頑張ってくれていますので、発表会での子供たちの様子を楽しみにしています。

 

☆PA/SA☆
Reading Bookの発表練習をたっぷり時間を取って行いました。ほぼ、読めるようになって来ていますが、読み間違いもありますので、正確な読み方を覚えるまではルビをふって読めるように配慮しました。カタカナに表記できない英語独特の音も沢山ありますのでルビをどのように付けるのか難しいところですが、メモ程度のサポートで英語発音にしていく子供達。やはり、幼い頃から英語音に親しんでいると読み方が自然と備わっているなぁ・・・と嬉しく思った事でした。

 

Think & Talk は今、「水の大切さ」について学習しています。How much water do we need?と題して、大匙1杯の油をきれいな水にして川に返すには、なんと5600リットルもの水が必要で、お風呂の1杯分が180リットルでイメージすると、とてつもなく大量の水が必要と知ってみんなびっくりでした。そのほか、洗剤やシャンプーもきれいな水に変えるには沢山の水が必要だそうです。
難しい単語や言い回しが使われていますが、単語や言い回しは、中学生になってから定着すると考えて、今は情報として、日本語を中心に楽しみながら英語表現に触れています

 

☆JA☆
中学1年からの復習に入っています。英語の文法事項が曖昧で抜けているところを徹底して復習しています。
単語や文法に「待った」は効かない時期になりました。
ひたすら復習あるのみです。頑張りましょう。

 

☆中2数学☆
1次関数まとめをやりました。
関数のグラフを使って問題を解いていきますが、しっかり宿題がしてある子は、淀みもなくスイスイ問題を解いていきますが、夏休みで気も緩んでいるのか、多くの子が宿題をしておらず(悲)、忘れてしまって先に進めず、何度も同じことを教室で繰り返しています。
出来ない子たちではないので、そろそろ本気をだして以前のように宿題を真剣にしてもらおうと思います。
これからは、カリキュラム通りに進みますので、宿題をしっかりやって定着させることが大切です。頑張りましょう。

 

*最後までお読みいただきありがとうございました。

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