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発表会を終えて一週間が経ちました。
子供たちの士気の高まりは、やはり期待通りどのクラスにも大きなものがあります。
この機を捉えて、学習を更に密度の濃いものとして頂けるように、益々このHPを用いて、毎日教室でのレッスン内容のポイントを上げていきます。
宜しくご覧ください!
☆PIレッスン☆
2学期のこの時期からは、「読む・書く」事にも力を入れています。
ほとんどの子たちは、フォニックスを使って単語から文章を読むことができるようになってきています。が、家庭学習が定着していない子は、どんどん置いてきぼりになっています。
下の写真のページが、読めるように練習課題となっていますのでCDを聞いて、しっかり練習しましょう。来週は暗誦テストがあります。
☆PAクラス☆
3単現の扱いに入っています。文法は、抵抗なく理解できていますが、定着するにはまだまだ時間がかかります。宿題をしていて、学習内容を忘れてしまっている場合は、よく3枚目の問題用紙を読んで考えるか、メインブックに戻って練習させてください。
6年生は、出来たりできなかったり…という事を繰り返すと、曖昧になって間違いが多くなります。つまり、定着が望めません。
毎回確実に答えを導き出すようにしましょう。
字の乱雑な宿題も目立ちます。きちんと線の中に入るように気を付けて書かせてください。
☆JI(中2英語)レッスン☆
この日は、不定詞の単元テストでした。
「to +動詞の原型」に、3つの意味があることを理解しながらも、「to+原型」では書か(け?)なかったり、時制の扱いと不定詞が混乱してしまったりと致命的な間違いが目立ちます。
ライテイングブックに全て書かれている内容なので、どのように復習すればよいかは、気持ちさえあればできるように教材は作られています。
この学年では、学習態度に甘さがある子が目立ちますので、気合を入れていきましょう。
近々に家庭学習の方法をお話する時間を取らなければ…と考えています。
☆PI☆
ワークブックP68にある課題です。来週読みチェックテストがあります。
☆PI☆
ワークブックP86にあります。来週読みチェックテストがあります。
☆PA☆
フオニックスの複雑な読みを練習中!確実に読めるようになるまで声に出して練習しましょう !
☆PA☆
一般動詞の疑問文を練習しています。?やピリオドにまで注意を払って書けていますか ?
☆JI☆
言葉で知っていても実践では間違いが目立ちます。満点になるまで何度でも行います !