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教室日誌一覧

2017.6.16
カテゴリー: レッスン報告

6月15日・16日 PIレッスン

6月15日・16日 PIレッスン

★6月15日(木)PIレッスン★

今回のレッスンには、自己紹介に家族や友達の一人を加えて紹介する。
暗誦課題の発表。
今まで学習した単語を読んで発表。
等、個別で成長していただきたい課題が沢山ありました。

 

写真は、普段の自己紹介に加えて
This is my mother,OO.
She is nice.
とじゃんけんゲームの中で繰り返し練習しているところです。

 

 

また、Useful Expression4~6までの発表がありました。みんな伸び伸びとジェスチャーを加えて、大きな声で発表しています♪

最後に加わった点は、この時期に学習する3文字単語がしっかり読めるという事です。

 

今回は,Stage1の単語チェックでした。
助けがなくても確実に読めるようにすることが大切です。

ステッカーを付けて、合格を示しています。
幾つかでも読めない単語があれば、Try again!です。

CDの録音を聞きながら、読めるように練習するように子供たちに話してあります。

 

 

ECCの英語は365日いつでも英語に触れ、家庭学習できるように作られている優れた教材です。

余すところなくその恩恵にあずかって、楽しんでください♪

PIクラス
Useful Expressions 発表
What’s wrong ?
I have an insect bite.

PIクラス
Useful Expressions 発表
Let’s take a break.
Sounds great.

PIクラス
Useful Expressions 発表
That’s Lily !
She is so quick.

PI Work Book からP68

Stage1の読みの合格者には、ステッカーをはっていきます。
独力でPerfect!になるまで頑張りましょう!

2017.6.19
カテゴリー: レッスン報告

6月19日(月)レッスン内容

6月19日(月)レッスン内容

☆PFクラス☆

 

新しく進行形の言い方を学習しました。
What are you doing? What is she doing?
I’m ooing. He/She is ooing.

 

あっという間にこの構文を使いこなせたDan.
~ingを使うと、動作をしていることが分かる・・・と皆理解してくれたようです。

 

☆中学生1,3年生数学☆
中1は、文字式まで学習しました。
乗法や除法を×などの符号を使わずに表す・・・という課題は、

毎年難しいところですが、ほぼ理解できました。
後は、宿題で定着することを期待します(^^)v

 

中3は、無理数の乗法公式まで進んでいます。
無理数の四則計算までは、全員比較的順調に進みましたが、

乗法公式利用の問題では、もう少し練習が必要なようです。
しっかり宿題をしながら、確実に自分のものとしてしまいましょう。

 

 

 

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2017.6.16
カテゴリー: レッスン報告

6月15・16日 PAレッスン内容

6月15・16日 PAレッスン内容

★PAクラス★
今回から、夏休み明けの発表会課題の練習が入りました。
「Hawaii」です。
宿題にも「読めるようにしよう!」という項目が追加されています。

 

意味を考えて、一通り読み上げるのが本日のレッスンテーマでした。
はじめは、文字と音声のマッチングで十分かと思いますが、徐々に暗誦できるようにしていきたいと思います。

 

 

また、この日はUsefu Expressions4~6の発表がありました。

全員合格!
イントネーションや発音に気を付けて上手に言える子が何人もいました♪
やがては、自身の言葉となって、普段にも使えるようにしたいですね!

 

 

また、今回から、単語が確実に読めるようにするテストが加わりました。
独力で正確に読めた子には、ステッカーが貼ってあります。

 

CDに番号が付いていますので、練習をして、確実に読めるようにしましょう。
Stage1とStage2が今日の課題でした。

尚家族写真の持参にも協力をお願いします。

PAのRead課題
一人で読めるように繰り返し練習しましょう。
Perfectに読めたら、ステッカーが貼ってあります。