津市白山町上ノ村の子ども英会話教室ならECCジュニア白山グリーンタウン教室

何をやってもその目的や、皆でゲームの楽しさが分かってきた子供たちの結晶が

ぱっと花咲いているこの頃の様子です。

そろそろ、お家でも12月初めの週のECC児童英語検定試験に備えて、

カード遊びなどはいかがでしょうか！？

☆PF☆

今日は、水曜日クラスで受講した子が多くて、3人だけのクラスでした。

ちょっと刺激が少なくて、盛り上がらないかなぁ…と心配していたのですが、

お友達同士親切にし合ったり、教え合ったり、

3人でこそみられる微笑ましい社会性の発達を見ることができたりして、楽しい授業になりました。

1～20までの数の復習をして、カードを取り合ったり、

Unit5の復習を1枚絵を使ってやったりして、にぎやかに元気よく授業に参加してもらえました。

私は、子供たちの成長に目を細めるばかりで、うっかりとカメラを持つのを忘れてしまい、

最後に慌てて撮った写真もピンボケで写真がアップできなくて本当に申し訳ありません。ｍ（。。）ｍ

My speechは誕生日のことについて言ったり、

将来なりたい仕事について言ったりすることをもう少し繰り返しています。

誕生日は、やはり少し覚えるのに時間がかかる様子です。

Skitでは、Bobのセリフを皆が発表してくれました。

不完全でも発表しよう！と前向きなことは、語学の学習にとって大変重要なことですので、

「発表したこと！」を大いにお褒めしました。

達成感が自信に繋がり、自信が失敗を恐れないで自由に発表できる…

そんなことを心の奥底でしっかりわかる、そんな教室でありたいと思っています。

語学は、間違いなんてないから、沢山話していくほど上手になるよ♪

と子供たちに声をかけながら楽しんでいます。

☆スラマイ☆
それぞれの課題が予定通り抜けることができました♪ 頑張ってくれました！

☆PE☆
三人称単数現在の肯定文に否定文、疑問文。canの使い方の肯定文、否定文、疑問文・・・・

とやりがいのあるところがてんこ盛りのカリキュラムが11月に続きましたが、今日はその復習でした。

また、12月第1週のテストに備えて1学期の分から、

日本語だけを見て英語に言い換えるquick responseを行いました。

よく付いて言えたと思います。

実際の所、初めて触れる「英語の文法」が続々と新しくなっているので中々大変なようですが、

「やりきろう！わかろう！」という意識や意欲が高く、

授業の終了時にはきちんと帳尻があってきます。

授業では、集中力と意欲があふれ出ているのがよくわかります。

ただ、最近は、難しいことも手伝うのか、

単語帳への練習課題や、宿題用紙が半分ほど書かれていないで提出されていることがあり、

理解の整理と家での集中力がちょっと乱れているようですので、

教科書を見て思い出すようにし、英語に何度でも触れるようにして

間違いを修正し、頑張っていきましょう。

ここがPEの正念場！と言うところですね。

最後までお読みいただきありがとうございました。

4年生クラスは、単語がよく読め、センテンス単位の文章も読めるように頑張っています。

Optionの英文を使って、読めるパッセージをどんどん増やしていきましょう。

CDでの音声もついていますので、是非練習してきてね♪と、自学を進めています。

3年生クラスは、単語がまず読めるようにしようと、Let’s readで復習を頑張っています。

3年生修了時までに、既習の単語はみんな読めるようにしたいと思います。

☆PA/SA☆

アイコンに使っているのは、5年生のUseful Expressionsの練習です。

しっかりActorやってくれてますでしょう！？

また、写真は5年生の練習風景です。

役者ぞろいなんです、このクラス。（笑）

ジェスチャーを付けながら、登場人物になりきって発表するのは、

ある場合は照れ臭くもあるようですが、

ここは私の意図を汲み取ってくれている5，6年生、本当にありがとう（＾＾）ｖ

5年生にとってのUseful Expressionsはかなり難しい表現も出てきますが、

本当にみんなよく付いて頑張っています。

文法事項もよく理解し、学習してくれているみんなをとても誇りに思っています。

6年生もまた、自覚もしっかりついている様子で、

中学1，2年の内容を、次々と体得してくれています。

「いつでも中学生と一緒に勉強できるね！」は最近の私の常套句になって来ました。（笑）

今週は、12月初めの児童英語検定に向けて、練習問題をやってもらいました。

来週も、テストのための準備プリントを行います。

説明をした後に課題をやってもらっていますが、皆よくできています。

来週はもう少々難しい問題になりますが、基礎的なことに混乱がない限り、

よく書いてくれると信じています。

そんなこんなで、今週は5，6年生ともにReading Bookの発表をしてもらう時間はありませんでした。

来週まで、発表はお休みさせてもらいます。

☆中学生☆

定期テスト準備のため、イレギュラーな内容をさせていただきました。

しっかりさらって、最善を尽くしてくださいね！

最後までお読みいただきありがとうございました。

単調な暗記の時間を、出来るだけ楽しく変化のあるものにしたいと考えて、

毎回TPRとじゃんけんをmixtureした内容でダイナミックに活動していますが、

今週もそのようにして授業が始まりました。

誕生日に欲しいものが、定番のゲームカセットから、

Doll houseになったりmelonになったりします。

子供らしい表現が、お友達の欲しいものを聞いているうちに、時間をかけるごとに広がっています。

また、将来なりたい仕事も、ケーキ屋さん、消防士さん、漁師さん・・・と色々出てきました。

反面、お仕事のイメージがつかめず、「なりたいものは、わからん・・・」と言う子もいたりして、

そんな場合はみんな[I want to be an office worker.]と言って練習をしています。（笑）

子供達は、子供たちの世界でイメージを作って成長していくんだなぁ・・・と、

一連の流れを見ていて、思わされています。

やはり、同年代の子たちとのかかわりと言うのは、とても大切ですね。

英語の正しい表現やそのような場を準備することで

子供たちは本当に様々な力を身に付けていくことができます。

使えて話せて、英語の世界はどんどん広がって行きます。

ECCでは、来年度から教科書が更に充実いたします。

理科や社会の他教科を英語表現する方法を教え（CLIL）、

もっと広範囲な英語を使う教材にどんどん移行していきます。

これは、多分ECCのしっかりしたカリキュラムで

学習していただいているお子さんたちにこそ「できる内容」だろうと思います。

子供たちの英語の世界が広がるという事は、自身の英語力の範囲が、

「暗記から使える英語の範囲」にどんどん広がって行く…ことを意味します。

ただ興味もないことを暗誦するのではなく、言いたいことを英語で表現して、

その内容を聞き合う！という事は、英語を含めた世界が何倍にも膨らむという事なのです！

私は、このECC教材に大いに期待をしています。

懇談の時には、実際に英語の内容をご覧いただき、

英語学習が従来の暗記学習から、知的好奇心を満たすtoolとして、

皆様の前にご提示できることを嬉しく思っています。

☆スラマイ☆

それぞれの学年で学校の学習内容の、予習内容を行っています。

近年の算数カリキュラムでは、次々と学習内容が新しくなっていますので、

定着をするための時間的な余裕が充分に必要ですが、

中々その時間の確保が難しいと思うことが多くなってきました。

ただ、各学年で毎年少しずつの視点や内容を変えて課題を繰り返し、

問題を解くように配慮されていますので、

その都度、要点をしっかり押さえていただくように配慮させていただいています。

宜しくお願いいたします。

☆JE☆

定期テスト中なので、テスト勉強のために時間を使っています。

範囲も広く、内容も難しくなってきていますので、皆大変だと思いますが、頑張ってね！

最後までお読みいただきありがとうございました。