小学生クラス 高学年初年度(PE)レベルと 継続生3・4年生(PI)レベルでは、レッスンのユニットごとにボキャブラリーテストがあります。
毎回確実に家庭学習で覚えてきていれば、テストも簡単!満点続出です。テストの裏側はオプションなんですが、それまですべて満点。すごいですね。
小学生クラス 高学年初年度(PE)レベルと 継続生3・4年生(PI)レベルでは、レッスンのユニットごとにボキャブラリーテストがあります。
毎回確実に家庭学習で覚えてきていれば、テストも簡単!満点続出です。テストの裏側はオプションなんですが、それまですべて満点。すごいですね。
PBクラス(年中さん)のレッスンの様子です。
この日はユニット最終日。まずは、インタビューに答えてもらいます。
名前と年、それから好きな絵本は何かを答えてもらいました。
動物の親子の動画を見て、そっくりな親子もあれば、成長すると全く違う色などに変わってしまう動物もいることを知りました。
そのあと、いろんな動物の赤ちゃんそれぞれの親はどれかを考えて、シールはりをしました。
おうちの人に、お手紙も書きました。
お手本の英語を見ながら、一生懸命書いています。
アルファベットを体で表現
体で表現するには、アルファベットの形をじっくり見る必要があります。
いろいろな形のアルファベットの文字の違いを注意深く見る目が養われます。
兄弟で協力して、アルファベットの形を表現しています(^^)/
今年4月からECCで英語学習を始めた二人。
Think and Talk テキストで、世界の楽器や、楽器の分類(弦楽器・管楽器・打楽器)を勉強し、自分たちのオリジナルオーケストラを作って、発表しました。
まだ、教室全体の発表会など、人前での発表は未経験です。楽しみですね。
英語で知育
2・3歳児さんクラスでは、英語を学ぶだけでなく、「英語で知育」。
これは、靴下を、ペアにして片付ける、というレッスンです。
楽しくお洗濯を干しながら、
circle、apple、elephant、など、いろんな模様は自然に英語で表現しながら。
そして、全く同じ靴下を見つけるのには、注意深く観察する必要があります。
そのあとは、シールを使って、靴下のペアを見つけて正しくはるということを楽しみました。
上手にできたね~