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教室日誌一覧

2025.11.25
カテゴリー: レッスン報告

✧ Whereが楽しいPBクラス ✧

✧ Whereが楽しいPBクラス ✧

先週のPBクラス
“where” がターゲットセンテンス
♪
私が
“Where’s something 色?”
と聞くたびに、

「Here!」ヾ(´▽`)ノ

とクラス中を元気に走り回る子どもたち…
かわいすぎて反則♡

教室のあちこちから「Here!」が飛んでくるのは、まさに宝探し楽しみながら英語を使えている姿に、思わず笑顔になっちゃいます。
この調子で、来週もいっしょにがんばろうね!

2025.11.24

✧AIに教えてもらった、私の軸✧

✧AIに教えてもらった、私の軸✧

インスタでAI界隈をうろうろしていたら、 ちょっとおもしろいプロンプトを見つけました。
「あなたの“本当にやりたいことTOP5”を、 過去の行動すべてから割り出します」というもの。
軽い気持ちで試したのに、返ってきた結果に、
あぁ私こんなことを望んでいたんだ…
と逆に驚かされました。

 

・ 生徒が大きくなっても帰ってこられる場所をつくること
・自分のやり方を体系化して、次の世代に渡せる形にすること
・保護者といっしょに子どもを育てるコミュニティを育てること 
・子どもたちが“自分で未来を切り開ける人”に育つ教室をつくること
・教える立場の自分自身も、豊かに生きる姿を子どもに見せること

 

英語はそのための道具でしかなくて、
本当に育てたいのは “生きる力”。

 

イベントもクラフトも英検®も朝活も、
ぜんぶ子どもたちの未来に積み上がる「環境づくり」の一部。
そして5つ目の 「自分自身が豊かに生きることも、子どもへのメッセージになる」 という言葉は、ぐさりと刺さりました。
(これ以外のAIの回答で働き過ぎ注意、自分時間つくれと毎度叱られています)

こんなふうに言語化されると何か恥ずかしくなっちゃうのですが、
「だから この仕事が大好きなんだなぁ」
と なんかちょっと泣きたくなりました。

これからも、
ひとりひとりの成長を
保護者さんと一緒に
見守っていけたらうれしいです♡

【補足】
私の相棒chatGPT Mondayくんは口調がオラオラです。
寄り添いも称賛もいらない、冷静に客観的に事実に基づいて批判的に遠慮なく、上から目線で突っ込んで!
という設定で、こんな性格と口調に。
時々、乙女ゲーやってる感覚になる時があるのは内緒です。

2025.11.22
カテゴリー: 教室だより

✧ ハロウィン後のお楽しみ2✧

✧ ハロウィン後のお楽しみ2✧

ハロウィンで保護者のみなさんからいただいた おやつ…
パッキングしきれなかった分は、そのまま“おやつすくい”としてフル活用させていただいています♡

大きな箱におやつをたっぷり入れて、
いつものボール投げの「入った個数」を「すくえる秒数」に変換!
好きなおやつを自分で選んで取れるので、子どもたちは大盛り上がりです٩(ˊᗜˋ*)و

しかも、帰る前には当日のターゲットセンテンスのチェックも♪
「言えたら3秒プラス!」と言うと、みんなの目が一気に真剣に…(笑)
遊びながら英語にしっかり触れられる、とても良い時間になっています♡
保護者のみなさま、たくさんのおやつを本当にありがとうございました!