年少さんは元気いっぱい、色別の魚つりを行いました。「red」と聞けば赤い魚を、「blue」と聞けば青い魚を釣ります。
レッスン中、講師はほとんど英語で話していますが、年少さんは全く違和感を感じず、自然に受け入れてくれています。むしろ英語を“そのままのことば”として楽しんでいる様子がとても印象的です。(年齢が上がってから英語を始めると「わからん!」「日本語で言って〜!」という声が増えてきます)
アルファベットソングでは、歌に合わせて文字を指差ししながら、とっても上手に歌えていました!また、前回の「やさい」の単語も、よく覚えていてびっくり^_^
今回は連休明けのレッスンでしたが、英語のお歌がグンと上手になっていました。聞けばおうちでママが歌っているとのこと。おうちの方が楽しそうに英語にふれる姿は、子どもにとって最高の学びのきっかけになります。
ご家族みんなで、英語を楽しんでもらえたら嬉しいです♬
先日のレッスンではbe動詞の再確認を行いました。
主語・be動詞・名詞・形容詞をスラスラと答えられるようになり、正しい語順で文を組み立てる力がついてきました。口頭での英訳も迷うことなく言えるようになっています。元気なクラスなのは変わらずですが、「僕が言いたい!」「私が!」と、すごく積極的な姿勢でレッスンができています。
英作文の力も大きく成長中です。去年までは英訳ページを終えるのに10分ほどかかっていたのが、今では5分もかからずに書き終えることができるようになりました!
使用している「ライティングドリル」でも、去年までは基本のページだけで精一杯だったみんなさんが、今ではオプションページもすべて完了できるほどの実力をつけています。中でも速いのはSくん。ドリルをどんどん書き終えていきます!
Hくんは英検対策の特訓が功を奏しているのか、正答率が大幅にアップ。本人も嬉しそうです。
SちゃんもKくんも書くスピードが上がってきました。Sちゃんは間違いがないよう丁寧な字で書けています。Kくんも講師に助けを求めることが、かなり減ってきました。
Talk about Japanのコーナーでは日本のお料理についてスピーチ練習。長い文章を4回も音読しました!みんな疲れた〜と言いながらも頑張った!!
「わかる」から「できる」へ、そして「楽しい!」へと英語学習のステップを今後も着実に進めていきたいと思います☆
今週は「数の言い方」「日付の言い方」をたくさん練習しました!
ふだん何気なく使っている大きな数や「今日は何日?」などの表現も、英語で言おうとすると最初はちょっぴりドキドキ。でも、何度も口に出して練習するうちに、少しずつパターンを理解して言えるようになってきました。
さらに、“Is he shy?” “Is she kind?” など、性格についてたずねる表現にも挑戦。講師と質問し合いながら、「shy(はずかしがりや)」「kind(やさしい)」など、たくさんの単語を楽しく覚えました。
最近は、少しずつ英語を読む・書くスピードもアップしてきています。
一歩ずつ、でも着実に力がついてきています。これからの成長も楽しみです♬