高学年クラスでは、英語で自分の状態や過ごした場所を伝える「I was ~」の表現を練習しました。
例えば
「I was busy.(忙しかった)」
「I was tired.(疲れていた)」
「I was at the park.(公園にいた)」
よく似た例文ですが、文法的には違います。
特に第一文型の
“I was at ◯◯. “
は意外と理解が難しい表現。
小学生のうちは「習うより慣れよ!」のマインドで、たくさん発話。ゲーム感覚で楽しく取り組みながら、文法のポイントも少しずつ身につけていきたいと思います。
お仕事を持つ大人の方も、毎週レッスンに通ってくださっています。
この日は、英語レッスンの後にお茶のお稽古へ行かれるとのことで、お着物でご参加してくださいました。
浴衣に淡い色合いの帯、初夏の陽ざしがよく似合い、教室が一気に華やぎました。
外国の方が見たらきっと
“Wow! You look gorgeous!”
と声を上げることと思います!
いくつになっても、仕事があっても、家庭があっても、
“Step by step, you can be who you want to be.”
「なりたい自分」に向かって一歩ずつ。
時には大変なこともあると思いますが、少しずつでも前へ一緒に歩んでいけたらと思います。
~おうちでできる英語力アップの習慣~
夏休みはイベントがたくさん!どうしても英語に触れる時間が少なくなりがちです。
そんな中でも英語力を落とさず、さらに伸ばす方法のひとつが
「音読」です。
ECCの絵本は1-2分で読めるものばかり。おうちで短時間でも続けることで、次のような効果があります
●〇英語を英語のまま理解する力がつく
●〇英語のセンスや語感がつく
●〇一語一語の意味にとらわれず、内容を楽しむことができる
●〇文法力・語彙力か伸びる
●〇英文を読むことに抵抗がなくなる
●他にもいろいろ…(詳しくは講師まで!語ります!)
大切なのは声に出して読むこと。
子どもたちは声に出して読めるようになりたいと思っていますし、人に読んで聞かせることも大好きです。この先、自分で好きな本を選んで、自由に黙読ができるようになるためにも、今の段階ではしっかり音読を行うことに意義があります。
夏の間に英語を習慣化する絶好のチャンス!この夏は、「音読」を味方に英語力を伸ばしましょう!