こんにちは。
北九州市門司区の英語教室
ECCジュニア西海岸教室・松ヶ江教室です。
「そろそろ英語、始めた方がいいのかな？」
幼児さんや小学生のお子さまをお持ちの保護者の方から、よく聞くお声です。
英語教室を考えるとき、気になるのはやっぱり、
「うちの子、ちゃんと参加できるかな？」
「英語が好きになってくれるかな？」
「人前で話せるようになるかな？」
「続けられるかな？」
ということではないでしょうか。
今日は、英語教室に通う中で見られる、子どもたちの小さな成長についてお話しします。
最初から話せる子ばかりではありません
英語教室というと、みんな元気に英語を話しているイメージがあるかもしれません。
でも実際には、最初から大きな声で英語を言える子ばかりではありません。
はじめての場所。
はじめての先生。
はじめてのお友だち。
聞き慣れない英語の音。
最初は、先生の声を聞いているだけ。
お友だちの様子を見ているだけ。
そんなスタートの子もたくさんいます。
でも、その「聞いている時間」「見ている時間」も、実はとても大切な一歩です。
子どもたちは、安心できる環境の中で少しずつ英語の音に慣れ、自分のタイミングで動き出していきます。
聞いているだけだった子が、“Hello”と言えるように
最初は声が出なかった子が、レッスンを重ねるうちに、小さな声で
“Hello”
“I’m here!”
と言えるようになることがあります。
大人から見ると、小さな変化に見えるかもしれません。
でも、子どもにとっては大きな一歩です。
「言えた！」
「先生に伝わった！」
「みんなと一緒にできた！」
そんな経験が、少しずつ自信につながっていきます。
まわりを見ていた子が「やってみようかな」へ
グループレッスンの良さは、お友だちの姿が自然な刺激になることです。
最初はじっと見ているだけだった子も、
お友だちが楽しそうに参加している姿を見るうちに、
「私もやってみようかな」
「次はできるかも」
と少しずつ気持ちが動いていきます。
英語教室で育つのは、英語力だけではありません。
人の話を聞く力。
順番を待つ力。
まねしてやってみる力。
間違えてももう一度挑戦する力。
こうした力も、レッスンの中で少しずつ育っていきます。
単語だけだった答えが、文で伝える力へ
はじめは、
“Apple!”
“Red!”
“Dog!”
のように、単語で答えることからスタートします。
それが少しずつ、
“I like apples.”
“It’s red.”
“I have a dog.”
のように、自分のことを英語で伝えようとする力へ変わっていきます。
英語は、単語を覚えるだけではなく、
聞いて、考えて、声に出して、相手に伝える経験が大切です。
ECCジュニアのレッスンでは、
聞く・話す・読む・書く力をバランスよく積み重ねていきます。
楽しいだけで終わらず、
でも勉強だけにもならない。
子どもたちが「できた！」を感じながら、英語の土台を育てていきます。
英語は、完璧になってから始めるものではありません
「もう少し落ち着いてから」
「人見知りがなくなってから」
「学校生活に慣れてから」
そう思われる保護者の方もいらっしゃると思います。
もちろん、お子さまのタイミングは大切です。
でも、英語は完璧に準備ができてから始めるものではありません。
少しずつ聞く。
少しずつまねする。
少しずつ言ってみる。
少しずつ続けてみる。
その時間そのものが、英語の土台になります。
小さいうちに、英語を「勉強」として構える前に、
音やリズム、やりとりの中で自然に触れておくことは、これからの英語学習にもつながっていきます。
まとめ
英語を習うと、子どもは少しずつ変わっていきます。
聞いているだけだった子が、
小さな声で “Hello” と言えるようになる。
まわりを見ていた子が、
お友だちのまねをして動き出す。
単語だけだった答えが、
少しずつ文になり、自分のことを英語で伝えようとする。
その変化は、一日で起こるものではありません。
毎週のレッスンの中で、
少しずつ、少しずつ育っていくものです。
「そろそろ英語かな？」
そう思ったときは、ぜひ一度、教室の雰囲気を見に来てください。
お子さまの小さな成長の芽を、
一緒に見つけていけたら嬉しいです。
北九州市門司区の英語教室ECCジュニア西海岸教室・松ヶ江教室
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