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教室日誌

2026.2.6

「できる子」より、「続く子」が英語は伸びる

「できる子」より、「続く子」が英語は伸びる

英語を習っていると、
つい周りの子と比べてしまうことがあります。
 
・あの子はすぐ話せている
・発音もきれい
・うちの子は、まだ静かで…
 
そんな場面を見ると、
「向いていないのかな?」
と不安になるのは、自然なことです。
 
でも、英語指導の現場で長く子どもたちを見ていると、
ひとつ、はっきり分かることがあります。
 
英語が伸びるのは、
「最初からできる子」より
「続けられる子」だということ。
 

 
英語は「積み重ね」の学習
 
英語は、
一度できたら終わり、という学習ではありません。
 
・聞く
・使ってみる
・間違える
・また聞く
 
この繰り返しの中で、
少しずつ力が積み上がっていきます。
 
だからこそ、
一時的に目立つかどうかよりも、
続いているかどうかの方が、
ずっと大切になります。
 
 
「できる子」が止まってしまうこともある
 
最初から反応がよく、
覚えも早い子は、確かにいます。
 
でもその一方で、
 
・間違えるのが怖くなる
・周りと比べてしまう
・「できない自分」を受け入れにくい
 
そんな気持ちを抱え、
途中で英語から離れてしまうケースも
少なくありません。
 
「できること」が、
いつの間にか
プレッシャーになることもあるのです。
 
 
「続く子」は、静かに力をためている
 
一方で、
 
・反応は小さい
・ペースはゆっくり
・慎重で、様子を見ている
 
こうした子どもたちは、
一見すると目立ちません。
 
でも実は、
 
・よく聞いている
・意味を理解しようとしている
・頭の中で整理している
 
静かな時間の中で、
しっかり力をためています。
 
そして、ある時期に
ふっと言葉が出始める。
 
そんな成長を、
何度も見てきました。
 
 
英語に向いているのは、こんな子
 
英語に向いているのは、
目立つ子だけではありません。
 
・すぐ話さなくても、よく聞いている子
・間違えると恥ずかしそうにする子
・派手ではなくても、コツコツ通えている子
・できない日があっても、また戻ってこられる子
・「楽しかった」と言える子
 
こうした姿は、すべて
**「続く力」**の表れです。
 
 
教室で大切にしていること
 
だから私は、
 
・できた/できない で判断しない
・他の子と比べない
・昨日の自分と比べる
 
この視点を大切にしています。
 
「今どこまでできるか」より、
「ここにい続けられているか」。
 
それが、
あとから伸びる力につながると
信じているからです。
 
 
最後に
 
英語は、短距離走ではなく、
長いマラソンのような学習です。
 
今は静かでも、
今は目立たなくても、
続いているなら大丈夫。
 
「できる子」より、
「続く子」が、英語は伸びます。
 
もし今、
周りと比べて不安になっていたら、
この言葉を、
そっと思い出してもらえたら嬉しいです。

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