門司区吉志の子供英語・英会話教室ならECCジュニア松ヶ江教室 | 教室日誌一覧 5ページ目

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北九州市門司区の英語教室

ECCジュニア西海岸教室・松ヶ江教室です。

 

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英語学習についてのよくあるご質問

　　　　　　　（Q&A）

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英語学習に関して、

保護者の皆さまからよくいただくご質問をまとめました。

 

「話せない」「成果が見えない」と感じる時期にこそ、

ぜひ知っておいていただきたい内容です。

 

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Q1. まだ英語を話しません。本当に身についていますか？

A. はい、問題ありません。

 

言葉は

「理解 → 蓄積 → 表出」

という順番で育ちます。

 

話さない時期は、頭の中で英語をためている大切な期間です。

レッスン中に反応が見られる、聞いて理解している様子があれば、

英語の力は確実に育っています。

 

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Q2. 家では全く英語を使いません。忘れているのでしょうか？

A. 忘れているわけではありません。

 

英語は

「安心して使える場面」で出やすい言語です。

 

ご家庭で話さなくても、

レッスンで聞いて理解できていれば心配はいりません。

無理に話させないことが、英語を長く続けるポイントです。

 

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Q3. 成果が見えず、不安になります。

A. 英語の成果は、すぐに形では見えにくいものです。

 

最初に育つのは

• 英語の音に慣れる

• 聞いて反応できる

• 英語を嫌がらない

 

といった「見えにくい力」です。

これらの積み重ねが、後の大きな伸びにつながります。

 

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Q4. いつ頃、話せるようになりますか？

A. 成長のタイミングは一人ひとり異なります。

 

生活環境・性格・経験量によって差が出るため、

「何年で話せます」と一律には言えません。

 

ただし、やめずに続けてきた子は、必ず伸びる時期が訪れます。

 

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Q5. 親が英語を話せなくても大丈夫ですか？

A. 全く問題ありません。

 

必要なのは、正しい英語ではなく

「頑張ってるね」「楽しそうだね」という共感です。

 

その声かけが、子どもの自信と継続する力につながります。

 

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Q6. 今、一番大切にしてほしいことは何ですか？

A. 英語を嫌いにしないことです。

 

• 楽しい

• 安心できる

• 間違えても大丈夫

 

この土台ができている子は、

小学校高学年〜中学生で大きく伸びていきます。

 

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まとめ

 

英語学習は、短距離走ではなく長距離マラソンです。

 

今は「成果が見えない時期」ではなく、

力をためている大切な時期。

 

一人ひとりのペースを大切にしながら、

確実に英語の土台を育てていきます。

 

体験レッスン受付中

【私が英語教室で大切にしていること】

 

英語を教えることよりも、

まず私は「子どもたちの心に寄り添うこと」

を大事にしています。

 

✔間違えてもOK！

✔発音がちょっと変でもOK！

✔すぐに答えが出なくても、焦らなくてOK！

 

英語って、“正しさ”より“楽しさ”が先。

笑って、動いて、思いきり声を出して、

その中で「英語って楽しい！」と思えたら、

自然と伸びていきます

 

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◎こんな子に来てほしい！

 

・英語がはじめてのお子さま

・人前で話すのが少し苦手な子

・「間違うのがこわい…」と感じている子

・じっくりペースで学びたい子

・英語を「楽しみながら」身につけたい子

 

「できない」じゃなくて「まだ慣れてないだけ」

そんな風に、子どもたちを見守る教室です♪

 

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「うちの子、ついていけるかな…？」と心配なママ、

まずはぜひ見学・体験にお越しください♪

お子さまの“英語デビュー”、応援します！

 

英語で翔け！

 

気軽にお試しできるレッスンもあります♪

「まずは親子で一歩だけ♡」そんな気持ちでOKです◎

──「使える英語が育つ場所」について

 

子どもたちは今、12月21日の発表会に向けて、毎日一生懸命練習しています。

 

セリフを覚え、動きを合わせ、人前で表現しようとする姿は、英語力という枠を超えて“成長そのもの”。

 

今日は、「なぜ英語教室で発表会を行うのか？」
そして「幼児期から高校生まで一貫して英語を学ぶ意味」について書いてみます。

 

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■ 英語は“テストの点”で測れるものではない

 

私たちはしばしば、英語＝教科 と考えがちです。
単語を覚える。文法を間違えないようにする。
もちろんこれらは大切です。

 

でも本質はそこではありません。
• 相手に伝えるために使う言葉
• 世界とつながるためのツール
• 自分の考えを発信する力

 

英語は「科目」ではなく、子どもたちの未来を広げるための“手段”です。

 

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■ 発表会は「英語が上手に言えるか」ではない

 

発表会の目的は「完璧に話すこと」でも「セリフを間違えないこと」でもありません。
• 声を出す勇気
• 人前に立つ経験
• 仲間と協力する力
• 緊張と向き合う強さ

 

これらは、机の上だけでは育ちません。

 

発表会は、子どもたちの成長が可視化される日。
そして、自分の言葉で誰かに伝える喜びを知る日でもあります。

 

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■ 今の英語教育が求める力は“経験の積み重ね”から育つ

 

大学入試や英検で重視されているのは、
• リスニング
• 長文読解
• 英作文

 

これらは短期間の詰め込みで伸ばせる力ではありません。

 

幼い頃から英語を聞き、話し、表現してきた経験がある子は
音が自然に入るため、暗記ではなく「理解」で前に進めます。

 

この“基礎体力”の差が、中学・高校・大学入試で大きく響きます。

 

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■ 幼児期から高校生まで一貫して学ぶ価値

 

2歳の「Hello」
小学生のスピーチ
中学生のディスカッション
高校生のプレゼンテーション

 

これらはひとつの線でつながっています。

 

途中で英語学習が止まらないことは、
子どもたちの “未来の選択肢” を増やすこと。

 

長く通ってくれた卒業生たちは、よくこう言います。

 

「大人になって初めて、この教室で英語を続けて良かったと気づきました。」
「英語だけじゃなく、挑戦する力や表現力が身に付いていたんだと感じます。」

 

教室側としても、この言葉が何よりの宝物です。

 

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■ 私たちが目指すもの

 

目標は「英語ができる子」を育てることではありません。
• 英語で人生を楽しめる大人
• 自分の言葉で世界に立てる人
• 自信を持って発信できる人

 

子どもたちが、将来どんな道を選んでも“英語が味方になる人生”を送ってほしい。

 

そのために発表会があり、
そのために一貫した指導があります。

 

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■ 12月21日、ステージへ

 

今年も子どもたちは、小さな身体で大きな挑戦をします。

 

緊張しても、言葉が詰まっても、
一歩踏み出そうとする気持ちこそが、未来の「I can do it!」につながる。

 

その瞬間を、一緒に見届けてもらえたら嬉しいです。

 

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最後に

 

発表会の様子はInstagramでも発信予定です。
お子さまの英語学習・体験・見学に興味のある方は、
お気軽にプロフィールのリンクからご相談ください。

 

子どもたちの「できた！」と
未来への一歩を、これからも大切に育てていきます。