さくら市氏家の子ども英会話教室ならECCジュニア ミュージアム南教室

今週から夏休み明けレッスンがスタートしました。

まだ学校は始まっていないでしょうから生徒さんたちはきっと重い腰をあげながら教室に来るのかなぁと思いきや…

「久々のECCめっちゃ楽しい!」

「◯◯くん久しぶり！」

「◯◯ちゃん元気だった〜？」

「髪の毛伸びたねー」

弾ける会話があちこちから聞こえてきました。

女の子たちは夏休みにしかできないお化粧やマニュキュアをしてる子もいて「可愛いぃー♡」と褒め合うグループも。あぁまさにこれこれ！いつもと変わりないミュージアム南教室の様子にホッとする1週間でございました。

お家の方からはこんなお声も頂いています。

【O君お母様】

…楽しかったー！とニコニコ車に戻ってきました。また来週よろしくお願いします〜♫

【Nちゃんお母様】

…娘が自分からお土産を持っていきたい！と言って枚数を数えたり、紙袋に入れたり…持って行くまでずっとソワソワしてました。

争奪戦、よかったです！帰りの車に乗り込んですぐ渡せた！！とご機嫌でした笑

ご報告ありがとうございます。

ニコニコ、ソワソワ、ワクワク…色んな感情を抱きながらそして「今日からまたはじまるぞ！」と自分に折り合いをつけながら教室に来たんだろうなと思うと子どもたちに対してよくやった！でかしたぞ！全員100点！座布団全部っ!!の気持ちでございました。

保護者様には毎日天候が不安定な中での送迎本当にありがとうございました。

長かった夏休みもそろそろ終わりですね。体調に気を付けてご自愛をしながら残りの休みを満喫してください！

7/30㈫の様子はこちらからどうぞ☆

7/31㈬の様子はこちらからどうぞ☆

では昨日の小学生クラス発表会のレポートです！

【PF低学年クラス】

①♫Useful Expressions1〜3

②Self introduction

③おやこ英語

（1）Quiz Time

（2）Is this your bag?

元気いっぱいBoy’s 4人組クラスには新入生が2人おります。4月から始まった新しい英語学習は楽しくもありやらなきゃならないこともたくさんありで大変な4ヶ月だったと思います。Self introduction自己紹介も練習に練習を重ねてきました。皆の前でしかも英語で発表すると言うこと自体、大人の私たちにだってなかなかできないことですよね。

しかしそこをですね、二人はしっかりクリアしてステージに立つことができました！それだけでも素晴らしい、なんなら今日教室に来てくれただけでも満点です！と思える発表でございましたよ。K君R君、頑張る姿を見せてくれて本当にありがとう！2年生の先輩方の発表もすごく良かったですね☆彡原稿を見ないで発表した生徒もおりましたし声の大きさ、スピード、態度なども1年前より確実に技術が上がってましたよ♡

そしてお待ちかねの親子英語はIs this your bag?の構文を使って落とし物の所有者をさがすと言うゲームをしました。予め保護者さん(＋私も)からご自身の持ち物を（例えばハンカチ、水筒、キーホルダーなど）お借りし、生徒たちには「Is this your handkerchief？」という風に聞き回っていくと言うゲームです。これも相当盛り上がりました♫自分のモノじゃないのに「Yes,it is!」と言ってワザと混乱させるパパ（笑）,「No,it’s not!」持ち主さんが誰もおらず実はセンセーの水鉄砲だったり。自分のハンカチや水筒が戻ってきた親御さんの「Yes,it is!」と嬉しそうに答える表情も良かったです｡盛り上げてくださりありがとうございました☆彡

7/30の様子はこちらからどうぞ

では昨日の小学生クラス発表会のレポートです！

【PI中学年クラス】

①♫Useful Expressions

②My plant report 植物の種について

③Skit「At the national park」

④親子英語 パパとママもECCレッスン体験-植物の種はどうやって運ばれる？

☆主演女優賞☆まさにこの言葉がぴったりなクラスだったと思います！

スキットではアフリカを舞台にEmiとHarryが繰り広げるお話。初めて見る動物たちに2人ともワクワクな気持ちを3人は身体全体を使って表現してくれました。

「They’re colorful!」「You know about them?」「Wow!They’re awesome.」「Yeah,I think so too.」セリフを言いながら自然に身体が動く！

まさに英語が自分の言葉となって現れている、勝手に口から溢れでている状態なのです。

彼女たちは発表会練習が始まってからこのお話に出てくる鳥を作ろうよ、こうやったら面白いんじゃない？などアイデアを出し合い、どうやったら劇が面白くなるかな？を常に考えおりました。

とても見ごたえのある劇でした！3人とも世界デビューも夢じゃない♡

さて親子英語ではThink&Talkの画像学習をおうちの方にも体験していただきました。興味を引く動画やAll Englishで進められるレッスンはECC自慢のカリキュラム。私だけではなくお子さんたちもバンバン英語で返してきますからね。ECCジュニアの高度な英語学習を受けていること、そして3人はスーパーラーニングコースも受講していますのでさらにお子さまの輝かしい未来を想像できたのではないかと思います。

先ずは小学生クラス発表会のレポートです！

【PF低学年クラス】

①♪Useful Expressions1〜3

②Self introduction

③おやこ英語

（1）Quiz Time

（2）Is this your bag?

6月からレッスンがスタートした1年生R君。まだ2ヶ月も経っていないのに大舞台です。初めての発表会ですので最初は何がなんだか分からない、英語だから何を言っているのか分からない状況でとて不安だったと思います。

しかし回を重ねるごとにクラスメートのHちゃんの様子を見ながらすべきことを自分で理解していったのでしょう。

『4番まで言えるようにします！』自分で立てた目標をしっかりクリアしてくれました。

練習に付き合ってくれたHちゃん、R君が無事に発表し終えた時の心からの拍手と『良かった』の優しい表情が今でも目に焼き付いています。

そして親子英語のお時間です！今日はお子さんから親御さんへ挑戦状ということで、英語でクイズを出してもらいました。

既習の単語をみんなで確認しお子さんが出題です。「It’s an animal.It’s big.It’s white and black. What is it?」大きくて白と黒の動物はなぁんだ？

3つのヒントから正しい答えを導きます。

あぁーっ！It’s a panda!と言う感じです。

これにはパパもママも真剣に考えていましたよ〜♪

今週は発表会前最後の練習ウィークでした。通常カリキュラムもありますので教室でできる練習時間はとても限られております。最後の練習はあまりにも盛り上がり(先生だけかもしれん笑)お迎えの時間をオーバーしたクラスもありましたね。大変お待たせ致しましてすみませんでした。

さて来週に差し迫る緊張の発表会、生徒たちの心中は??『おうちの人が見に来るぅー、失敗したら恥ずかしいな、忘れちゃったらどうしよう、そもそもこんなのやりたくないよぉー…』ネガティブな気持ちでいっぱいなんだろうなと思います。挑戦するって怖さとの闘い、自分と向き合う時間ってイヤな時間だよねー。ホントはね、みんなすごく可愛いから苦しませることをさせたくないんだけど、私はその自分と向き合い行動した後に感じられる達成感を味わって欲しいと常々思っています。ぜひその先に広がる素晴らしい景色を見てほしい！と思いながらみんなに課題を与えています。

今後生きる力として必要になってくる一つとして自己肯定感があげられます。自ら考え表現し伝え行動しそれに責任を持つ、自分でマネイジメントする力です。これを獲得するには先ずは大きな成功ではなく日々の小さな挑戦、努力の積み重ねが必要になってきます。その小さな挑戦、努力が今回の発表会にも通じるものがあります。どうかみんなそれぞれの目標を達成してほしいと願うばかりです☆彡

面白いエピソード。

『どうしてもこのセリフだけ覚えられないんですぅー!!!』　他のセリフはバッチリなのに一部だけなかなか口から出てこずストレスを感じている女の子。この生徒ちゃん、このあと思いがけない行動をとるのです！なんとペンをおもむろに出し手にセリフを書き始めたじゃないですかー（笑）

さぁここで質問です。あなたが指導者、もしくは親だったらどんな言葉がけをしますか？恐らく大多数の人は『カンニングはだめだよ』『消しなさい』だと思うのですが…

私はですね、その彼女の行為にすごく感動し思わず『◯◯ちゃんそれいいアイデアだね！すごいじゃん！』と褒めちぎってしまいました。普通は多分ここ、怒る場面ですよね？いえいえ、私はそうは思いません。だって他のセリフはバッチリなんですよ、このセリフさえ言えれば完璧なんですよ。私は彼女の【絶対言えるようになりたい！】【この劇をぜったい成功させたい！】と言う執念の気持ちの方を大切にしてあげたい、そう思いました。どうしたら言えるようになるんだろう…彼女が必死に考えて出した作戦です。本番まであと1週間、恐らく彼女は何度も何度も練習してくるはずです。そう、何も見ないで言えるようになるまで何度も何度も…そして成功した自分を想像しながら教室に足を運ぶことでしょう。

私はここに通ってきている生徒さんたちに【英語だけ】教えているわけではありません。プラスアルファで困難を乗り越える力や柔軟な姿勢も学んで欲しいと思っています。目標を達成させるために彼女が一生懸命考えたアイデアを全肯定してあげる事で今後何か問題にぶつかった時の助けになるのではないかと思っています。他にもたくさんの感動エピソードがあります！多分書いてたら明日になってるくらい（笑）私は生徒たちの全ての行動、そしてパーソナリティを全肯定して支えていきたいと思っていまーす(⁠≧⁠▽⁠≦⁠)来週楽しみだな〜ルンルン♫