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教室日誌一覧

2026.6.22

【❀myself❀】新緑の那須

【❀myself❀】新緑の那須

同期の集まりで那須に行って参りました。

 

「何の同期?」短大を卒業してすぐに勤めたのは旅行代理店でした。仙台に本社のある会社でしたので北は青森から南は福島まで東北6県の新入社員が研修で仲良くなり、それ以来ずっとお付き合いが続いている【同期】との再会です。

 

結婚している人、してない人、子育てから卒業した私と同じ境遇の人もいたり。

話すことと言えば【身体の衰え】と【親の心配】みんな、共通必須事項(笑)

 

あの頃は手放しでハワイだ九州だ北海道だ〜の研修三昧…、プライベートでは皆んなでラスベガスロサンゼルスだ〜…そう、「手放しで」謳歌していた独り身の時代から一転し、今50を過ぎた私たちは少し重いものを背負い始めた年頃でもあります。なんとかお互いにキズの舐め合いをしながら、そして未来への不安を少しでも和らげるための現実逃避の集会でしたね。

 

しばらくぶりの那須は相変わらず首都圏ナンバーの車で賑わっておりました。こんな近くに良いところがあるんだもん。近いうちにまた来たいなと思いました。

 

ちなみにペニーレイン。

パンを買うまで25分待ちでした。ちょっとしたアトラクションですね(笑)

 

リフレッシュしてきましたので今週もさらに元気モリモリでお待ちしております!

2026.6.18
カテゴリー: 教室だより

【6月号】教室だより

【6月号】教室だより

梅雨を感じる季節になりました。昨今の日照りによる水不足を考慮すると乾いたダム、湖、川にはたっぷりの水を注いで欲しいと願う一方で線状降水帯や河川の氾濫などのワードを聞くと・・・。 非常に両極端な時代だと思わざるを得ませんね。

 

さて5月の教室目標である『宿題のやり方に慣れよう!』はいかがだったでしょうか。宿題はこちらでも毎回チェックと本人にフィードバックさせていただいていますが、週単位でお子さんのやり方がとても良くなっていることが分かりました。低学年はHWS にお家の方のサインや日にちの記入などお手伝いの痕跡が残っており、お忙しい中での取り組みに感謝申し上げます。高学年になると要領も分かり中には自主ノートにびっしり単語練習をしてくるお子さんが何人もおりすごいなと思いました。中学生はもう言うことなしですね。あとはどう活かしていくかの発展は中学生自身が考えるところですよ。本当に教室にはとても完璧な形で持っていただいていること、保護者様には感謝しておりますが! 私は知っております… フフフ。そんなに毎回ご家庭ではうまくいってない日もあると言うことを。

 

“宿題やりなさい!”“言わなくても進んでやってくれたら”“いつも機嫌が悪くなります”…。うまくいっているご家庭もあればこのように必ず親子でバトルになってしまう、そんな状況もあるでしょう。そしていつも『もっとやる気を出してほしい』と思っているかもしれませんね。親にとって永遠の悩みどころ。でも実は『お子さまがやる気』を出してくれるとても有効な方法もあるんですよ。それは【やったことに対するフィードバックを常にしてあげること】です。

 

実は今私が保護者様に教室だよりを通じてコメントしているのも【フィードバック】の一つです。5月の教室だよりで宿題頑張りましょう!と言ったのに私から何もコメントがなかったらどう思いますか? 先生が『目標です』って言ったのに、うちはできてるの? それともできてないの? 先生、特に何も言われないからもうやらなくてもいいやと言う気持ちになりませんか? 誰か見てくれている人がいるから、やったことに対して褒めてくれたから、間違ったところをアドバイスしてくれたから…だから頑張ろう! につながるのです。やったことに対して親が認めてくれた、喜んでくれた、できなかったけど次頑張れって言ってくれた…。皆さんは【宿題やりなさい】と言った後の評価もしてあげていますか? いいんです、最初はうそでもいいので(笑)褒めてほめてあげてくださいね! この効果はちゃんと世の中で実証されていますのでね。『ウソでもいいんです』がポイントです(^^)v

 

 

【6月号みどころ】

◎小学生夏の発表会 7/28(火)29(水)30(木)31(金)

 

◎ご注意ください。教室の北側で工事がはじまります。

 

◎小学3.4年生クラス紹介!必見!

 

 

今週お子さまのファイルに教室だよりを入れております。ご確認くださいね。

2026.6.15
カテゴリー: レッスン報告

【スーパーラーニングコース】お家でFrench Toastつくったよ♡

【スーパーラーニングコース】お家でFrench Toastつくったよ♡

お母さまから嬉しいお写真が届きました。スーパーラーニング受講生のY君とNさん、先週読み聞かせしたばかりのレシピ本でお家で早速French Toastを作ってくれたそうです!!なんとお二人とも朝ごはんに作ったと言うから驚きっ!何かと忙しない朝に「作ってみよう」「作ってみたい」と言う好奇心とやる気がみなぎっていると感じました

 

年間30冊の多読英語絵本の中には物語や説明文以外にもこのようにお料理のレシピも含まれています。

簡単な英語と写真で作り方が書いておりますので簡単に作ることができるんですよ。楽しいだけじゃなく知らず知らずに英語が身につく多読絵本は私も大好きな教材のひとつです。そしてもう一つ、私の大好きな理由は多読絵本で親子でコミュニケーションがとれるということ。

 

今回恐らくお母さま方はお忙しい中でのお子さんのフォローだったと思んですよね。なんてったって【朝!!】ですしね。そうじゃなくてもお母さんは毎日忙しいのです。そこを息子、娘が「作ってみたい!」と言う時に「あとでね」とは言わず、「やろうか!」と準備してくれたお母さんのやさしいお気持ち。お子さんたちもどんなに嬉しかった事でしょう。こうやって親子の絆が深まるキッカケにECCジュニアのスーパーラーニング、多読絵本が存在していることが私にとって何よりも嬉しいことなのです。自分の息子たちの頃のことも思い出しますね。

 

Y君もNさんも「サカグチせんせーに写真送って!!」とお母さまに言ってくれたそうです。確かに私、「作ったらぜひ写真送ってね!」と伝えていたので。それも叶えてくれてお二人には本当に感謝!本当にどうもありがとう!今週お会いした時に直接感想を聞くのが楽しみです♡