高学年のみなさん、今まさにぐんぐん力を伸ばしています！
集中力や思考力がしっかりしてくるこの時期は、英語力もぐっと深まるとき。教室でも嬉しい成長の瞬間がたくさん見られました。
H.Mさんは、英検®に向けての自主学習を頑張っている成果が普段のレッスンにも表れてきました。なんとなく、ではなく理解して英文に取り組んでいる印象を受けます。
6年生のHくんは英作文でなんと6つものアイデアを出すことができました！「書く」力は「考える」力。発想力がどんどん育っています。
Kくんは音読で、登場人物によって声色を変えて読んでくれました。講師も思わず引き込まれるほど、お話の世界が広がっていました！（ごめんなさい、写真を撮り忘れてしまいました）
H.Nさんは、難易度の高いお話しもすらすらと音読できるように。語彙も増えて、英文をしっかり理解している証です。
そして5年生のHくんは、音声を聞きながら繰り返し練習。音読発表の途中、まるでネイティブのような発音に、思わず拍手！努力の積み重ねが確かな力になっています。
高学年の今だからこそ伸びる英語力。
1人ひとりの「できた！」が積み重なって、学びの喜びへとつながっています。
年少さんは元気いっぱい、色別の魚つりを行いました。「red」と聞けば赤い魚を、「blue」と聞けば青い魚を釣ります。
レッスン中、講師はほとんど英語で話していますが、年少さんは全く違和感を感じず、自然に受け入れてくれています。むしろ英語を“そのままのことば”として楽しんでいる様子がとても印象的です。（年齢が上がってから英語を始めると「わからん！」「日本語で言って〜！」という声が増えてきます）
アルファベットソングでは、歌に合わせて文字を指差ししながら、とっても上手に歌えていました！また、前回の「やさい」の単語も、よく覚えていてびっくり^_^
今回は連休明けのレッスンでしたが、英語のお歌がグンと上手になっていました。聞けばおうちでママが歌っているとのこと。おうちの方が楽しそうに英語にふれる姿は、子どもにとって最高の学びのきっかけになります。
ご家族みんなで、英語を楽しんでもらえたら嬉しいです♬
先日のレッスンではbe動詞の再確認を行いました。
主語・be動詞・名詞・形容詞をスラスラと答えられるようになり、正しい語順で文を組み立てる力がついてきました。口頭での英訳も迷うことなく言えるようになっています。元気なクラスなのは変わらずですが、「僕が言いたい！」「私が!」と、すごく積極的な姿勢でレッスンができています。
英作文の力も大きく成長中です。去年までは英訳ページを終えるのに10分ほどかかっていたのが、今では5分もかからずに書き終えることができるようになりました！
使用している「ライティングドリル」でも、去年までは基本のページだけで精一杯だったみんなさんが、今ではオプションページもすべて完了できるほどの実力をつけています。中でも速いのはSくん。ドリルをどんどん書き終えていきます！
Hくんは英検対策の特訓が功を奏しているのか、正答率が大幅にアップ。本人も嬉しそうです。
SちゃんもKくんも書くスピードが上がってきました。Sちゃんは間違いがないよう丁寧な字で書けています。Kくんも講師に助けを求めることが、かなり減ってきました。
Talk about Japanのコーナーでは日本のお料理についてスピーチ練習。長い文章を4回も音読しました！みんな疲れた〜と言いながらも頑張った！！
「わかる」から「できる」へ、そして「楽しい！」へと英語学習のステップを今後も着実に進めていきたいと思います☆
