高学年初年度クラス
Unit8では職業について考えています!
興味のある職業について考え説明するタスクを行いました。
そこで日本語が書けなくなる事象が発生!!
「か行」を書こうとすると…ついついKを書いてしまい
「お」を書こうとするとOと書いて
「ら行」を書こうとするとrと書いてしまい…作業が進まない!!
「日本語書かれへん!」
S君の声に
「俺もそういうことあるで!」
とH君も同意。
英語が染み付いてきたのだなぁ
と嬉しく、微笑ましい光景でした。
動画は毎週行う単語チェック(ボキャスロン)の様子です。
The more we do, the more we can do. By William Hazlitt
英語はやればやるほどできるようになります。
低学年クラスさん
机の並び方変えました!
男女分けたら揉め事が減った…(´-`)
そして
高学年さんと低学年さんが隣同士になることで、分からないところをサポートしてくれています!
前回は自分の理想のお店を作りました!
何屋さんを開こうか。
お店では何を売ろうか。
想像するだけでワクワク楽しい時間でした♫
高学年継続生クラス、最終ユニットはロボットについて考えています。
身の回りにあるロボット、何があるかな?
ルンバ
ペッパー君
ファミレスの配膳ロボ…
アレクサ?
“If it moves automatically, it’s called a robot.”
顔や手足がなくても、自動で動くものはロボットと呼ばれるそうです。
アレクサは自分で動くことはできないので、ロボットではありませんね。
ロボットは農業、医療、外食産業、配送、あらゆる場面で日常生活に欠かせない存在です。
ECCのレッスンで学ぶことが
身の回りのことを見直す良いきっかけ
になっています(^ ^)