高学年クラスもレッスンスタート!
初回の「中学準備 読み書き強化」の時間は、まずは基本のアルファベットの確認からスタート。
「もう余裕かな?」と思いきや、意外と細かいところであやふやになっていたり、大文字と小文字を間違えたりと、丁寧な確認に思いのほか時間がかかりました。
Hくん、黙々と作業を進めます。
Sちゃんは丁寧に、且つ速く。
Sくんはスピード重視!
Kくん、手こずりながらも一度もアルファベット表を見ることなく完了!
基礎をしっかり見直すことはとても大事。これから少しずつステップアップしていくためにも、初日は良いリスタートになったと思います!
低学年クラスは元気いっぱい!新1年生7名と新2年生1名でスタートです。
このクラス、半分以上のメンバーは幼児期から英語を学習しています。講師の質問にもすらすらと答えることができました。初めて英語を学習する子も、周りの様子を真似して発話することができました。この年齢は初めてのことに抵抗がなく、真似することも上手です。
とは言え、ついこの間までは幼稚園、保育園に通っていた子達。ホームワークのやり方を説明すると、、、
「ぼく、絶対せえへん!」(Tくん)
なんて聞こえてヒヤヒヤの講師です。保護者と講師でタッグを組んで、しっかり取り組んでいただきます!
「そろそろお家帰りたいなぁ」(Mくん)
「お腹すいた」(Nちゃん)
なんて声も聞こえてきました^_^
そこは幼児英語講師歴11年目の講師、想定済みです。
Kちゃんはバクダンゲームでの好き嫌いの質問に上手に答えることができました。ECC歴3年目のYちゃん、Rちゃんは疲れ知らず。最後まで集中力を切らすことなく取り組むことができました。唯一の2年生Hちゃんは作業を速く終え、終わっていない子のサポートにまわってくれました。
来週からは単語チェックが始まります!みなさん覚えてきてくださいね♫
継続生で構成される中学年火曜クラスは4名でスタート!
初日のターゲット表現は
“This is my (家族).
He/She is (性格).”
家族や性格をあれこれ変えながら発話して、正確に言えたら玉を投げられます。2チームに分かれて玉入れ開始!
時間内に入った玉の多いチームが勝ちです。
「あー!しまった!」(Dくん)
「先生、あれって何て言うんやったっけ!!(早く早く!)」(Rちゃん)
「3個入れば同点やで」(Eちゃん)
「勝った!やった!」(Aちゃん)
アクティビティを通してたくさん発話できただけでなく、初対面の子とも会話が生まれました。アクティビティを楽しめると、その後のレッスンも集中して取り組むことができます。
みんな仲良くなれそうです。
来週のレッスンも待ち遠しいですね♫