低学年クラスではUnit6で乗り物について考えてきました。
みんなの周りにはどんな乗り物があるかな。
何を運んでいるのかな。
乗り物はどうやって作られているのかな。
そして…
My dream vehicle
夢の乗り物を作ろう!
1人1人シールを渡されて自分の理想の乗り物を考えました。
「うーん、どうしようかなー。」
「先生、シール2つ貼ってもいい?」
「そのシール要らないならちょうだい!」
みなさんかなり熱中していました!
想像の世界に没頭できるのは
低学年さんならでは。
どんな乗り物がいいか、
一生懸命考えていましたよ。
先週お休みだったYちゃん。
昨日のレッスンではみんなより
30分早く来て、お休みした分を
挽回しようと頑張りました!
TPR(動作)ではright, left を
練習しています。
Put your left hand up!
Rub your mouth with your right hand.
スピードアップすると講師も時々わからなくなってしまいます!
それでも、みなさん素早く反応できるようになってきましたよ。
リスニングクイズの答え合わせでは
答え合わせでみんな元気に
はい!はい!はい!はい!
と手をあげてくれます。
正解するととっても嬉しそう!
日暮れが早くなり、レッスンが終わると外は真っ暗だったりしますが
お教室はいつも明るい雰囲気でありたいと思います♫
幼児さん、11月最初のレッスンです。
ターゲット表現は
How many ◯◯ are there?
色んな物を数えて楽しみました。
カード10枚から講師が複数枚隠して
残り何枚持っているか当てたり
1枚絵から講師が質問した物が何個あるか数えたり。
How many-How many ちゃんの絵本を作ったりしました。
2人とも描きたいものがたくさんあって、時間が全然足りませんでした!
来週は絵本のリーディング発表です。
スラスラ読めるよう
練習してきてくださいね♫